地震疏散演练总结

首页 > 作文大全 > 日记 > 正文 2019-12-08

总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。本站为大家整理的相关的地震疏散演练总结,供大家参考选择。

  地震疏散演练总结

  通过这次演练我知道了生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识。

  还需了解一些地震自救的方法例如将门打开,确保出口,躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。地震发生时不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。在那里等待救援人员。

  通过这次演练活动,大大增强了我们学生的安全知识,大大提高了学生的逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。。这次地震逃生演练、不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。另外,还让我们亲身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。

  我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师及时安排好撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施,能限度的保护师生的生命安全。

  地震疏散演练总结

  老师、同学们:

  为进一步加强对学生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,我校今天上午开展一次地震应急疏散演练。

  这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避。

  今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求,参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,同学们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全迅速有序。

  但在演练中还存在一些问题,比如:有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓。这些问题今后一定要纠正,大家要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

  老师们、同学们:生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福。

  地震疏散演练总结

  为切实加强学校安全管理,深入落实科学发展观,提高广大师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能。 5月12日,实验小学成功举行了一次地震紧急疏散演练。

  本次演习分为教学楼上、楼下两次进行演习。2楼为六年级学生,楼下为三、四、五年级学生,晚上值班教师在每班给学生讲解地震疏散逃生要领后,安排在教学楼的每个楼梯出口,负责学生在疏散下楼时的安全。各班上课教师在门口负责学生的有序疏散,当郭勇校长拉响警报声后,各班同学在老师的指挥下弯腰双手抱头,按照预先制定的疏散,有秩序,快速的从教学楼撤离到空旷的楼前,学生双手抱头下蹲,以班为单位,围成一圈一圈。整个行动规范迅速,整齐划一。从警报声响起到全体师生安全撤离,整个过程前后不到80秒。

  这次演习在校领导高度重视,校长郭勇亲自拟定制定本次演习活动的安排、部署及应急预案科学合理有序。中心校冀春领书记放弃回家,亲自参与指导这次演习。上课教师、值班人员、宿管人员,食堂人员密切配合。此次演习活动达到了预期效果。演习后郭勇校长对本次演习作出了中肯的评价,并指出不足之处。郭校长指出,在演戏时,要全情投入,不能嬉笑,严肃对待;逃离的过程要避免推撞事故发生,各人员要严阵以待,必须严守第一项。

  通过本次演习,全体师生对地震疏散的应急程序、逃生有了切身的体会。今后九二四实验小学还将以此为契机,不断总结经验,将此项工作长期有效的开展下去,防患于未然,真正为全校师生人身安全投一份保险。

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