2020垃圾分类活动方案 小区垃圾分类方案

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垃圾分类指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。下面是520作文网为大家带来的2020垃圾分类活动方案 小区垃圾分类方案,希望能帮助到大家!

  2020垃圾分类活动方案 小区垃圾分类方案

  为进一步提高我镇生活垃圾无害化处理能力,加大垃圾分类减量的推广,促进垃圾处理的资源化、减量化、无害化发展,进一步落实我镇农村人居环境整治工作,根据市、县相关精神,特制定本方案。

  一、指导思想

  以党建为引领,建立健全政府主导、部门协作、市场运作、公众参与的垃圾分类减量机制,建设生活垃圾分类投放、分类收运和分类处理设施,强化宣传教育,打一场垃圾分类减量的持久战、系统战、人民战,不断提高全镇生活垃圾分类水平,为落实我镇农村人居环境整治工作打下坚实的基础。

  二、成立机构

  成立生活垃圾分类减量工作领导小组:

  组 长:XX 副 组 长:XX 成 员:XX 领导小组下设办公室,由XX担任办公室主任,办公室成员XX,办公室具体负责全镇农村生活垃圾分类减量工作的指导协调、监督检查、考评考核等相关工作。

  三、实施步骤

  1.宣传培训。一是召开全镇生活垃圾分类减量动员会议,提出实施方案、落实任务要求。二是支村两委包组到户,带头进行垃圾分类减量教育学习和实施,对不自觉的、老大难的分类不到位的农户,村干部要负责宣传培训指导到位,保洁员上门入户进行面对面培训,利用上户收集垃圾之便,直接、认真、反复指导农户实施好垃圾分类。三是开辟生活垃圾分类减量宣传栏,采取分发公开信及操作指南、专题讲座等方法,宣传垃圾分类相关政策知识,营造浓厚氛围,通过广泛、深入、持久地开展生活垃圾分类减量处理宣传工作,提高老百姓对生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的意识,促使群众知晓率提升和居民生活垃圾分类化处理行为的形成。

  2.配套设施建设 分类设施。居民每户发放2个垃圾分类桶,用于村民存放“不可回收垃圾”和“有害垃圾”。人员配备。村、社区要按照每150户至少配备1名保洁员的比例建立稳定的垃圾分类保洁员队伍。保洁员应明确职责、区域和清扫频率,办理保险手续。一般情况下,要求身体健康,责任心强,有一定表达和沟通能力。保洁员应做到每2-3天上户回收不可回收垃圾和有害垃圾,确保公共区域日常保洁到位。垃圾处理。针对可沤肥垃圾(厨余垃圾)倡导村民自行填埋处理或用于堆肥;

  针对可回收垃圾,倡导村民自行收集,并联系废品回收站处理;

  针对惰性垃圾,倡导村民自行操作直接用于铺路或在村庄附近的沟壑、废旧水塘等地方填埋。

  四、实施阶段

  1.落实职责。各村、社区建立生活垃圾分类宣传员、专管员、督查员、保洁员等“四员”管理制度,分工明确、各司其职,互为补充、互相监督。

  宣传员做好居民生活垃圾分类知识的宣传普及工作,提高垃圾分类知晓率和参与率。

  专管员负责督促保洁员和辖区内学校、单位、企业等食堂工作人员做好垃圾分类和分类设施管理工作,保证分类设施的完好率和整洁度,联系垃圾收运单位按规范及时清运垃圾。

  督查员根据日常检查考核办法,不定期开展监督检查,督促做好垃圾分类减量工作。

  保洁员负责每日对各组农户易腐垃圾、其他垃圾进行收集、清理,统一收集至的投放点;

  每日对投放点的可回收物进行分拣、清理并集中到堆置点;

  做好各组垃圾桶的清洁工作,确保干净整洁完好;

  对各农户分类错误的垃圾进行分拣分投,并将发现的问题反馈给村级“生活垃圾分类工作领导小组”办公室,由村上报街道人居环境整治办公室。

  2.运行方式。户分类。农户负责将本户产生的垃圾分类减量后,分别倒入相关垃圾桶(池)内。村、社区收集。

  各村、社区聘用人员对辖区内道路沿线和每户门前垃圾桶(池)内垃圾进行清理,并倾倒入指定地点或由垃圾拖运车运走。

  五、工作要求

  1.提高认识。各村、社区要引导居民高度重视生活垃圾分类工作,结合各村、社区实际情况开展相关宣传活动等,村、社区干部、党员积极推行垃圾分类减量工作,当好样板、做好示范,起到模范带头作用。

  2.严格管理。本着“科学合理、简便易行”的原则,合理配置分类设施,规范分类标识,落实管理责任,强化日常管理,做到坚持不懈,取得实效。

  3.加强宣传。广泛利用各种宣传途径,加大宣传教育力度,不断增强主动参与垃圾分类的责任意识、文明意识,共同维护好工作环境。

  2020垃圾分类活动方案 小区垃圾分类方案

  2020年是基本建成生活垃圾分类处理系统的决胜决战之年,为贯彻落实习近平总书记关于垃圾分类工作的系列重要指示精神,迎接宜昌市生活垃圾分类考核验收。依据《夷陵区城区2020年生活垃圾分类工作方案》要求,结合试验区实际情况,制定本方案。

  一、总体要求

  以习近平总书记关于垃圾分类工作的系列重要批示指示精神为指导,按照“建体系、整区域、提能力、重实效”的路径,基本建成全区域覆盖、标准完善、能力充分、运行精细、实效彰显的生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的全程管理体系。全面形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,生活垃圾“减量化、资源化、无害化”水平显著提升。

  二、工作目标

  2020年实行生活垃圾分类全覆盖,公共机构及居民小区生活垃圾分类知晓率达到100%、分类投放准确率达到90%以上。统筹推进农村垃圾分类工作,建立长效机制,所有行政村(社区)生活垃圾分类覆盖率达到100%。

  三、工作任务

  (一)建立各方责任明确的居民垃圾分类综合治理体系

  落实各村(居)对辖区内居民区、小区垃圾分类工作的组织、指导、监督职责。发挥基层党组织的核心作用,充分调动基层党组织、社区、业委会、物业等相关人员积极性,形成“四位一体”联动机制,做好居民区垃圾分类工作的宣传引导、协调推进和指导监督。通过格式化合同引导,促进业委会将设置垃圾分类容器、实行垃圾分类投放管理等服务内容纳入物业管理合同文本,并为物业企业履行分类投放管理责任义务提供应有的便利及相应的保障。通过制定并落实村规民约、居民守则,落实指导员、督导员招聘、日常管理监督和履职情况考核工作等措施,引导居民做好居家垃圾分类,固化生活习惯。

  (二)加快生活垃圾分类设施扩面、提质

  各村(居)按照《宜昌市城区生活垃圾分类网点建设、人员配备、车辆配置及厨余垃圾处理设施建设参考标准》要求,结合各小区、居民点实际情况,督促物业企业持续完善生活垃圾分类投放点配套建设和后期维护。(无人管理的杂居小区、背街小巷由社区负责)

  (三)持续引导培养居民家庭垃圾分类习惯

  各村(居)要坚持“全面覆盖、不漏一户”的原则,加大宣传力度,精心组织生活垃圾分类宣传、培训、入户等相关活动,交会居民“怎么分”,促进居民由“我要分”到“我会分”的态度转变,养成居家分类的习惯。

  (四)推进农村生活垃圾分类

  各村负责指导和推广农村生活垃圾分类普及工作,积极探索农村生活垃圾分类技术。可回收物由各村回收员自行与废旧回收站、回收公司联系上门定点收购,鼓励村民自行变卖、变废为宝;厨余垃圾由农户自行堆肥发酵后就地还田利用;其它垃圾及有害垃圾按照“户收集、村集并、区转运”体系,做到密闭清运,实行无害化处理。

  四、工作要求

  (一)强化领导,落实责任。东城试验区成立生活垃圾治理工作领导小组,由东城试验区党工委书记、管委会主任陈晓阳同志为组长,东城试验区党工委委员、管委会副主任陈孝定为副组长,屈三三、胡人方、高海燕、谭宏彬、王兵、向富勇、周建红、周立刚为成员。领导小组下设办公室,办公地点设城乡建设服务中心,由赵斌同志兼任办公室主任,王宇、肖诗莹、陈梦瑶、周伟等同志为办公室成员,负责垃圾分类的组织协调工作。各村(居)要制定垃圾分类年度工作方案,成立以村(居)书记为组长的工作小组,落实责任分工。

  (二)加强宣传,正确引导。要充分利用各类宣传平台进行宣传活动,报道垃圾分类工作实施情况和典型经验,形成良好的舆论氛围。积极开展多种形式的宣传教育活动,增强社会互动,普及垃圾分类知识。开展垃圾分类收集专业知识和技能培训,建立垃圾分类督导员及志愿者队伍,引导居民开展垃圾分类,营造良好的垃圾分类氛围。各村(社区)开展小型宣传活动频次每周不少于1次,入户宣传次数每月不少于1次。

  (三)鼓励创新体制机制。鼓励通过建立居民“绿色账户”、“环保档案”等方式,对正确分类投放垃圾的给予可兑换积分奖励,促进居民自主参与垃圾分类。鼓励探索“社工+志愿者”等模式,推动企业和社会组织开展垃圾分类服务。鼓励积极探索特许经营、承包经营、租赁经营等方式,通过公开招标引入专业化服务公司。

  2020垃圾分类活动方案 小区垃圾分类方案

  城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。我校响应上级部门“垃圾分类,环保节能”的号召,举行“垃圾分类,你我有责”主题活动,具体方案如下

  一、活动的主题

  垃圾分类,你我有责

  二、成立学校“垃圾分类,你我有责”主题活动的领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  各部门负责人(成员):xx、xx

  教育教学方面:

  宣传、氛围与少先队活动方面:

  校园环境与后勤补给方面:

  各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。

  三、活动的宗旨

  通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。

  四、活动时间

  20xx年x月x日

  五、活动目标

  1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。

  3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力

  六、活动形式

  本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

  七、具体要求

  1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。

  2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。

  3、利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。

  4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。

  5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的工作安排。。

  6、美术科生动展现垃圾分类的形象。

  7、保持校园卫生环境。

  八、具体措施

  1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。

  2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。

  3、积极参与活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。

  4,所有材料按时上传ftp,照片一律使用复制、粘贴word文档,并附简短文字说明的形式。

  本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

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