事迹材料，是指党、政府、军队机关为弘扬正气、表彰先进、推动工作，为本单位有突出事迹的集体和个人整理的书面宣传材料。它们是官方文件。先进事迹写作属于应用写作的范畴。 以下是为大家整理的关于主要先进事迹的文章18篇 ,欢迎品鉴！
xxx同志自xxxx年xx月进入我校后，因为工作需要，他前后换了三个部门：招生办、工程部、基建处。他搞过招生咨询、招生接待、施工协调管理、资料归档、资料送审、图纸审查、文印管理和制度完善等等工作。对于很多人来说，部门的频繁调换会增加工作熟悉的难度，好不容易熟悉了的工作，又需要重头开始。他却表示:“我愿意做学院、做组织的一颗螺丝钉，学院要把我放在哪里，我就在哪里;组织需要我做什么，就做什么。”
xx同志一直是一个要求上进的年轻人，他善于思考、善于钻研、善于为领导提出合理化建议。在每个岗位上，他都是努力做好参谋，争取最大限度地给领导分忧解难。
他最大的特点就是有颗永不知足的进取心，喜欢挑战自我，喜欢学习新的东西，喜欢以苦为乐。在我校年轻人里面，他应该是经历工作比较多的一个。他始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻提醒自己要全心全意为社会服务、为学院建设服务、为广大职工和学生服务，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。
一、螺丝钉精神在工地上发出光芒
xx同志的辛勤工作，对于我们学院的建设发展来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉，螺丝钉虽小，其作用却不可估量。
他无怨无悔，始终有着高昂的激情，始终带着饱满的精神奋战在工地上，冒着严寒酷暑，努力做好工地现场的管理工作，任务很辛苦，但是他却从来没有叫过一声苦、说过一声累。在工地上，他努力全面、准确地了解和掌握各项工程建设工作的开展情况，做好学院在工程施工、网络、监控系统等方面的协调管理。
他善于分析工作中存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，为领导解决问题提供合理的参考。他能将领导交办的工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。
二、不争个人业绩，用责任、用奉献、用实干，以一流的工作业绩为部门增辉添彩
xxx年，因为工作的需要，他接任基建处资料室工作，并快速实现了角色转换。无论在哪里，他都像一颗螺丝钉，只有一个心眼，就是默默把工作干好。
由于投资主体的变更，他着手了对天开公司移交资料进行重新整理和归档这项工作，为一期审计提供了比较完整的资料，为在建工程施工提供了技术资料保证;他配合预算部对审计资料进行了归整，按要求和程序送审，为结算付款提供有力依据;他还配合资产管理处完成42万方的图纸审查工作。他的参与，使各项重要资料得以集中、初步实现了资料管理工作的规范化、方便了今后文件资料的查询和管理。
俗话说：“无规矩不成方圆”。他以完善部门制度为着眼点，在纪律、事务管理、资料管理方面制定了相关制度。这些制度不仅有约束，而且有激励，调动了大家的工作积极性，加强了大家的凝聚力，增强了大家的全局意识、责任意识和时间观念，为部门工作的有序运转奠定了一定的基础，实现了内部管理规范化、制度化、科学化。
他爱岗敬业，任劳任怨，坚持吃苦在前、享乐在后，始终战斗在一线、服务于一线，表现出优秀的思想素质和出色的工作能力。
三、甘当螺丝钉，做好宣传发动和后勤保障工作。
因为xx同志表现突出，具有较好的号召和带动能力,xxx年11月，他被任命为后勤教工团支部书记。
担任这项工作以后，他合理安排、认真落实了学院团委的各项团支部组织建设工作。他关注青年团员的内心需要，在团支部开展适合部门团员青年的活动。及时将部门内涌现的先进事迹上报部门领导，激励士气，营造积极向上的斗争氛围，发挥队伍最大的战斗力。
“螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。”雷锋日记中这一闪光的语言，激起了xx同志崇高的思想火花，激励了他踏踏实实做好基建方面的工作，发扬螺丝钉精神，为学院的建设和发展做出自己的贡献。
当抗击疫情的警报拉响后，作为共产党员、医务人员，我们当以人民的苦难和党的重任为己任，恪守职责、不惧凶险，全力保障人民群众的健康。大路卫生院全体职工自接到命令第一时间全部参战，党员骨干冲锋在前，不负群众生命之托，坚决打赢疫情防控这场狙击战。
1月27日，在接到上级命令需要医务人员在扬中三桥往新区方向设立疫情监测点，对来往车辆驾乘人员进行体温测量、疫情防控后，我们的老党员—新区“好医生”戴伟金同志主动请缨，要求值守。由于基层医院人员紧张，我们的医生还要值急诊夜班，在人手不够的情况下，戴伟金同志在27、28、29日连值了三个夜班的情况下，30号早晨一下夜班又准时来到卡口执勤。同事们都心疼他：“老戴，你年龄大了，不行跟别的同志调调班，让他们多值点吧。”他说：“我调了班，那其他同志不是也没的休息了吗，关键时期大家都一样，我虽然年龄大些，但身体还行，克服一下，没什么问题。”
戴伟金同志是我们基层许许多多战斗在疫情一线的医务人员的代表，有着像他一样的医务工作者和基层党员我们坚信一定能打赢这场没有硝烟的战役，不负“白衣天使”这光荣的称号!
经常读到这句话，但每一次都会有不同的触动。二十年的教学生涯，二十载的班主任经历，让我真切的感受到这句话的真谛，下面撷取几朵班主任工作中的浪花，汇报一下自己二十载的班主任之路。
初出茅庐 孜孜探索
九九年中师毕业，我踏上三尺讲台。从第一天起，我就立下宏云壮志：学生时代的我写满了辉煌，教师生涯我也一定要走出一路锦绣!带着热情，我投入了教育教学之中，俗话说：头三脚难踢。刚接手的班级是一位老教师带的，学生基础差，行为习惯散漫。面对这一盘散沙，我困惑过，烦恼过，怎么办?面对困难，也曾真的想过放弃，但“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”的古训在耳边回响。于是我重新备战，一定要啃下这块硬骨头。从此，我不再有漫步街头的闲情逸致，不再有徜徉湖畔的浪漫抒怀，有的只是挥之不去的工作设想。埋头案前的奋笔疾书，《教育学》、《心理学》我又重新研读了一遍，找到适合本班孩子的良方。首先从常规入手，将日常生活学习中应该做到的编成了一首小儿歌：“四3班，大集体。爱学习，守纪律;同学们团结友爱心儿齐……”教会学生唱，学生顿觉耳目一新，对我这个新老师有点刮目相看。紧接着，我引入竞争机制，把学生分成四个组，开辟了“鲤鱼跳龙门”活动，一周一评，从纪律、卫生等方面综合评价，优胜的小组就跳过龙门，有待努力的小组就从中找到自己的不足，争取下次的一跃(我们班没有失败的说法)。班干的设定也是竞争。竞争上岗，取代老师的指定，极大地调动了学生的积极性、主动性。初尝的喜悦让我感受到幸福，面对一双双渴求知识的眼睛，感受一颗颗等待滋润的心灵，强烈的责任感油然而生。在学生的常规进入正轨后，我开始狠抓学生的学习，多少个夜晚，我挑灯苦读，引来了母亲的质疑：“当老师的都像你这样吗?我看别人不都挺清闲吗?”正因为我的努力和勤奋，换来了老师们的肯定，我作为全校仅有的一位老师参加了为期七天的心育培训。繁华的上海大都市让我望洋兴叹，先进的教育教学理论让我精神振奋。回来后，我将所学迫不及待付诸实践，嘿，果然是高招，他让我的班级管理如鱼得水。所带的四3班孩子升入了六年级，伴着他们，我也成长了起来。学生毕业了，最让我感动的是他们送给我一份平常而特殊的礼物：一支钢笔，一瓶墨水。墨水盒上写着：十年树木，百年树人。无需多言，我赢得了孩子们。
追求无痕 立足于人
去年所带的班级，用郑校长的话说“是最有人情味的”，这都要归功于“立足于人”的教育理念。孩子是一个个鲜活的个体，虽然活跃，但很脆弱;虽然渴望丰满，但少不了老师的呵护。任何的风吹雨打都会在孩子的身上烙下印记。追求无痕，我在努力，下面是几个小事例：
世界杯赛 让他对老师下手 记得很清楚，那是一个中午，王海兵向我请假：老师，我下午有事，能请假吗?我让他告诉我请假事由，他支支吾吾就是不说，很显然没有光明正大的理由，岂能准假?放学了咦?我的自行车怎么没气了?旁边的一个学生说：“老师，是你们班的一个同学给你放的气。”噢，看来我又得罪了谁。下午，王海兵没到校，而是让别人告诉我：“老师，王海兵放了你的车子气，不敢来。”我问：“他为什么请假?”学生说：“他想在家看世界杯，给您请假，您没准，他一气之下就……他非常后悔，恳求您原谅。”我说：“没关系，你回家告诉他，我不生气，让他看完精彩的世界杯一定来上课呦!”第二天，我一进教室，就看见王海兵老老实实坐在位上，我对他微微一笑，他不好意思地低下了头。虽然没有只言片语的批评，但效果胜过千言万语。
爱的晴空 乌云不再 这件事发生在两年前，所带的班级中有个叫王平安的孩子。开学第一天，刚进教室，他就吸引了我的目光：头上赫然顶着一撮刺眼的黄发。我明白了，他就是众所周知的刺猬头——王平安，看着他目中无人的肆无忌惮样，我决定施以爱的关怀，予以情的感化。随即我掌握了他的第一手资料：王平安祖籍安徽，七岁时，父亲因盗窃被捕入狱，母子俩相依为命，因不堪生活的重负与叔伯的横眉冷眼，母亲改嫁，王平安被丧失人性的爷爷以6000元卖给我们这儿一王姓老奶奶，老奶奶只因抱孙心切，迟迟不见媳妇给她生个孙子，擅自给他们买了个儿子，熟知儿子、媳妇都不同意，老奶奶只好自己带着他。孩子幼小的心灵历经了如此难以承受之痛，难怪这孩子对周围如此戒备，如此的漠视，他将自己罩上了厚厚的保护层。这些都是因为缺少爱，对症下药，只有用爱才能融化他心中的冰山。于是我用爱的眼光注视他，以爱的行动感化他，倾注爱的等待激励他。不是铁锤的敲打，而是水的载歌载舞使鹅卵石日趋完美。爱是真诚，爱是尊重，爱是宽容，爱是理解，播撒爱的阳光，师生间定会营造朗朗晴空。
学科渗透 再辟蹊径
语文是传情达意的工具，我们的语文教材蕴含着丰富的德育因素。其广阔的思想内涵、人文内涵对学生精神领域的影响是深远的。在语文教学中渗透德育，我在努力尝试着。学习中，引导学生剖析、品味课文词句，挖掘其中蕴含的思想内容，涵泳中诱发情感体验，燃气学生精神与灵魂的热火，思想品德教育则水到渠成。在语文教学中渗透思想品德教育，不是单纯的政治灌输或道德说教，他是一种人文陶冶，改造着儿童的意识与心灵，积淀着价值规范，丰富者情感体验，提升着道德品质，强化着心理精神。一篇《感恩的心》读得孩子们泪眼婆娑;《螳螂捕蝉》的说理能让孩子们思维闪烁……点点滴滴，有机渗透，春风化雨，潜移默化，虽有帆飘过，但求水无痕。
信念支撑 矢志不移
要论经验，在老教师们面前，我真的是沧海一粟、望洋兴叹，但是当“坚持”成为唯一的选择时，我唯有全力以赴。还在上小学时，就学过这样的比喻句：说“老师像园丁，老师像春蚕，老师像红烛。”就是带着这份神圣的向往，我选择了这个职业，但是工作后，我发现上当了，老师像园丁，但要比园丁困难的多，园丁修剪的是花花草草，而老师塑造的是有呼吸的、有活力的生命;老师像春蚕，但远比春蚕劳碌的多，尤其是班主任老师;老师像红烛，但比红烛流的泪还多，哪个老师没为工作中的困惑、委屈而掉过眼泪?但是当坚持成为唯一的选择时，我们只有努力。面对当今复杂的教育环境，有时真的感觉自己的工作如履薄冰，不过鲜活的事例教会了我四个一：忍一忍，放一放，等一等，笑一笑。为什么老天爷造人时给了我们两只眼睛，两只耳朵，一张嘴巴?就是要我们多看，多听，少说。我想，教育中也是这样，多看，多听，少说，工作中的经验和方法才会越积越多，遇事才能柳暗花明。
班主任工作是艰辛的，班主任工作是劳苦的。有困难，有难以预见的状况，虽如此，但吾心不改，坚实沉稳地迈出每一步，脚下的路一定会越走越宽。纵然不知疲倦的跋涉会有风雨，但青春却能因此而厚重美丽，用如火的激情点燃孩子生命的航灯，还有什么比树人更难能可贵的呢?
李振声老师在我校工作至今。从教三十年如一日，忠诚党的教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德修养。时时以一个优秀教师的标准要求自己，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。
一、爱岗敬业，为人师表
李振声老师从教三十年来，一直担任班主任工作。在工作中勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对他的信任。他把全部精力都倾注在教学之中。李老师凡是要求学生做到的，自己也首先做到，而且一定要率先做到，与学生同甘共苦。比如拾垃圾、扫厕所这些小事虽不起眼，但学生做起来不大情愿，敷衍了事，李老师就带头做，学生偶尔在班上呕吐，李老师没有怕脏，自己找来沙子铺在地上，然后把地扫干净。忙前忙后，嘘寒问暖。学生流鼻血、受凉、感冒、中暑等现象也时有发生，李老师每次都小心翼翼守护在学生身边。记得有一次刚下过雨，三年级班学生曾超不小心滑倒了，衣服裤子都弄脏了，李老师主动把她送回家，再三嘱咐她妈妈不要打她，说真不是故意的，还把她的脏衣服洗干净了，当时她妈妈挺感激的。
二、用心钻研，辛勤耕耘
对于每一节课的教学内容，他都细心钻研，仔细推敲，做到吃准《课程标准》，吃透教材，并能结合学生实际选择教法和学法。教学上本着“授之以鱼，不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教她们学习知识，而且让她们在学习过程中学会学习，学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况，采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。特别是五年级学生成绩参差不齐，好差悬殊太大，这时上课的要求不一样，课下的作业布置也不一样。他在教学之余经常研究教学方法，并能经常请优秀教师听、评自己的课，以促进自己不断改进教学方法，提高教学水平。他每天到校很早，从不迟到早退，这么多年来，所任教的学科，一直成绩显著。
三、关爱学生，正确引导
李振声老师至今担任三十年班主任工作，班主任工作是学校教育教学工作的前沿阵地，是一项基本工作。班主任是班级教书育人的组织者和领导者，是学生政治上、学习上、生活上的指导教师和引路人。在他看来，学生的事情无小事，学生的小事就是大事。只要是学生和家长需要做的事，他一定倾注身心去做，从来不计较个人得失。他从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。多年来，他以他的真诚、公平、温和赢得了学生的信任，许多学生自然向他流露出快乐和烦闷。如卓巧贤同学因父母在外打工，由爷爷奶奶照顾，娇惯成性，经常不做作业，撒谎，有时还骂人。许多同学都厌烦她。李老师了解情况后，首先亲切地与她交谈，表扬她关心班级，唱歌很好等优点，帮助她树立了自信心，消除了自卑感，同时还特地让她教同学唱歌，从此，她人变得勤快多了，慢慢按时完成作业了，班上有什么事，她主动去做，就像换了个人似的。李老师始终坚持，只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点，了解每一个的过去，了解她们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。
四、真挚奉献，无怨无悔
李老师总是这样说：“学生还是孩子，对生活、对人生认识是粗浅的，她们内心强烈地需要得到爱，需要阳光般爱心的哺育和滋润。”因此，关心她们，爱护她们乃至照顾她们是班主任应尽的职责，他说他要做学生的知心人，让学生充分信任他，才能了解学生心中的“结”，才能消除学生的不良情绪。2017年上学期有一名学生叫吴亮明，常在家拿很多钱，出来买零食，还分给同学吃，学习成绩很差，父母、爷爷都卖猪肉，回家忙着做农活，顾不上管他，李老师知道后，经常和他拉家常，谈心交心，了解他的日常生活及学习情况，有时星期到他家家访，知道他特爱漫画书，就从家里拿几本给他，只要他有一点点进步，就在班上表扬他，从此，他的成绩逐渐上升，稳中有进，期末考试还取得了均分第7名的好成绩，多年来，这样的例子真是不胜枚举。
总之，李振声同志在十几年的教育教学生涯中，爱生如子，爱校如家，扎实工作，取得了优异的成绩，受到领导、同事、家长、学生的一致好评。他是我校教师的楷模，他是一名优秀的人民教师，也是一名优秀的班主任。
xx同志自担任区食药监局机关工会女工委员以来，热爱工会工作，充分履行工作职责，时时以为单位干部职工服务为宗旨，处处以党员的标准严格要求自我，不断加强思想政治学习和工会业务知识的学习，工作中勤勤恳恳，当好领导与员工的桥梁，积级组织好员工参与工会活动，扎扎实实做好工会工作，较好的完成了各项工作任务，2020年、2021年在年度考核时被评为优秀等次。
一、加强学习，努力适应了工会工作新要求。
作为工会委员会成员，必须把学习当前相关的政策法规当作日常工作的一部分，把学习作为提高工作本事和水平的有效途径。2021年，我在学习方面主要做了三件事：一是注重加强了政治理论学习。除了每一天经过收看《新闻联播》、《宜昌新闻》和读报看报，了解时事政治外，重点加强了对党的十八大精神的学习以及十八届三中、四中、五中全会精神的学习，确保自我的思想和行动始终与党中央坚持高度一致，不断提高自我正确理解和掌握各项方针政策的本事和水平，更好地为全局干部职工服好务；二是注重工会相关政策的学习，确保在政策范围内落实全局干部职工待遇；第三件事是进一步加强食品药品安全监管的新闻宣传方面的学习，经过加大宣传力度，让更多的人知晓、理解、支持我们的工作。经过学习，加深了对党和国家大政方针以及食品药品法律法规的理解，增强了做好工作的自觉性，提高了自身理论素质，为更好地做好工会工作打下了良好的理论基础。
二、创先争优，努力提升工作本事。
自开展创先争优活动以来，本人在日常工作中认真践行“五带头”承诺书上的资料，并且将创先争优的理念深入到工作的各个方面。作为工会女工委员，认真制定部门工会工作计划，进取组织单位工会会员尤其是单位女职工开展争先创优活动和社会实践活动，采用多种形式进行单位创先争优活动的宣传，同时，结合部门行业工作特点，认真组织开展了岗位技能培训和娱乐活动，带动全局人员在做好本职工作的同时，丰富业余文化生活，为全局干部职工创造良好和谐的内部环境。
三、服务职工，进取为职工排忧解难。
工会是会员大家庭，作为工会委员会委员，始终将关心会员的生活和工作作为工作的首要职责，我局现有工会会员19人，在日常工作中本人本着对内“服务于职工，对外服务于群众”的服务宗旨，认真完成好单位各项工作的各项后勤保障工作，努力营造和谐的工作环境，只要职工在工作中遇到大小事，遇到难事，总会想办法与相关部门及时沟通协调帮忙解决。单位员工及家属如遇到难事困事，本人也会及时加强部门之间的沟通协调，并主动亲自上门探望生病职工及家属，及时送去部门工会对会员的关怀和慰问。同时对员工权益密切相关的工作，做好与工会组织的沟通，将员工反映情景及时反馈给上级工会组织，发挥好员工与工会组织的桥梁纽带作用。
作为一名中共党员和工会委员会委员，在今后的学习、生活和工作中，我将进一步加强学习，在平凡的岗位上，发挥一个共.产.党员的模范带头作用，树立起了一个工会工作者的良好形象。为食品药品监管事业和工会工作贡献自我的更大的力量。
自双联户服务管理工作开展以来，唐丁村8名户长以身作则、严于律己、兢兢业业、履职尽责。
我村户长在不断加强自身的学习的同时，还时时督促所在联户单位的其他户主及家庭成员加强学习，尤其是“四讲四爱”“不忘初心牢记使命”主题教育实践活动开展以来，我村户长带领其联户单位内的户主及家庭成员均积极参与。现将我村联户集体先进事迹汇报如下：
一、加强理论学习，促使思想素养提升。
各户长在忠于本职工作的同时，还严以律己，严格遵守村规民约，时刻保持谨小慎微的态度。在驻村工作队的协助组织下，在村“两委“班子的领导下，在联户单位内户主的积极响应下，始终带领其他户主勤奋学习，积极进取，不断提升和完善自我，认真完成交付的各项任务，努力尽到岗位职责。
尤其是“四讲四爱“主题教育实践活动开展以来，该同志带领其他户主及家庭成员积极参加驻村工作队组织开展的每个主题的宣讲活动，并认真参加”四讲四爱“其他系列活动。在活动中，不断提高自己的理论素养和沟通协调能力。
二、扎实履职尽责，获村民一致好评。
我村户长带领户下群众积极开展流动人口、生产生活隐患排查、矛盾纠纷排查化解、公益林管护工作、治安联防队巡逻工作等一些列工作。
在这些活动中，户长同志总是在背后默默地为我村各项工作无私奉献着，没有他们的辛勤工作，就没有这么多的成绩，就没有和谐幸福的唐丁。
三、积极生产生活，收获群众真心满意。
今年以来，户长共带领全村群众开展家庭卫生清理整治行动121次，整治卫生死角14处，成果转化成实际行动，用实际行动促使理论成果得到升华，真正做到入心入脑。
在生产和生活过程中，户长们任劳任怨、尽心竭力、甘当炉石，每一项工作他们都亲力亲为，从实际出发，尽量做到公正公平、务实创新，得到了村内群众的充分认可和一致好评。
刘xx，男，汉族，1990年5月出生，xx人，预备党员，高中学历。现任xx省消防总队x支队x中队，一级士官警衔。
刘x_，一次优秀士兵，一次“三争优”获得者，三次嘉奖。参加过很多社会抢险救援和灭火救援活动。
自入伍以来，思想稳定，力求上进，能够不断加强政治理论学习，关心国家大事和国际形势发展。在思想和行动上与组织保持一致，同时能够本着爱岗位，爱消防的热情，努力学习，刻苦钻研业务，工作训练高标准，严要求;并很好的完成上级交给的各项任务。
勤学苦练，刻苦钻研。“当兵不习武，不算尽义务。武艺学不精，不算合格兵”。作为一名消防战士，专业就是武艺。2010年4月在参加x省铁人对抗赛中取得了较好的成绩，再次集训期间，由于每天大强度的训练长跑，导致左腿韧带拉伤和半月板损伤。但是该同志通过简单的休息后，马上又投入到训练中。同年8月又一次参加全省消防业务技能大比武，在比武场上他攻破一道道难关，在综合救助救人操中他不怕苦，不怕累。用自己的实力证明了自己，并取得了较好的成绩。在当兵期间它能够时刻牢记学好武艺，不断提高自己的业务水平的重要性。随着时间的推移，对部队的生活和业务知识都有了基本的了解和熟悉。但他能意识到部队的性质和工作的需要。如果没有过硬的业务技能是不可能胜任本职工作的。所以，他将自己所学所知的应用到实际工作中，切实提高了自己的业务水平，武装了自己的头脑。
今年在参加全国业务技能的训练中，该同志由于项目的特殊，长期训练导致腰肌劳损和腰间盘突出，他不怕流血流汗，艰难刻苦努力奋进，样样表现都屈居人前，在主攻综合救助救人操中，他时常遇到很难解决的问题，每次他都能冷静下来去钻研，每一个动作，每一个细节，力求做到完美。在以后的工作训练当中，戒骄戒躁，谦虚谨慎，讲原则，守纪律，顾全大局，争取更大的进步，为消防部队事业献出自己的微薄之力，做出更大贡献。
...同志现为现为烽火中学党支部青年委员，自参加工作以来，他始终坚持把学习融入到工作中，在学习中改善工作，在工作中学习，重点学习了党的十七大、十七届四中全会、胡.锦.涛总书记《在全国教育工作会议上的讲话》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。深化巩固学习实践科学发展观活动成果，开展了“三问三解”和“千名干部下基层，抓落实促发展”主题讨论、创先争优、主题教育活动。经过学习拓宽了知识面，增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性，提高了促进学校发展、提高办学水平的本事。在抓好自身学习的同时，进取配合班子成员做好青年教师培养教育。进取组织教师队伍的培养，师德师风建设活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者任务。主要表此刻以下几方面：
一、具有较高的思想政治觉悟。
该同志无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央坚持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉理解监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并进取开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。
二、坚持学习，不断提高自身素质。
他深知：作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，异常是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中，能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好青年工作的的本事。在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治职责感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。
异常是在创先争优活动中他能进取参与，并按照要求，认真学习必读篇目，做好学习笔记，撰写心得体会文章、制定目标任务和整改措施。在业务素质方面，为了能更好的胜任党务工作，该同志经常经过加强学习，不断的从书中吸取营养，来弥补自我的薄弱环节。几年来，他就是这样一丝不苟，兢兢业业地对待工作的，经常受到领导和同志们的好评，也为他自我积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面，该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自我，加强党性锻炼，培养自我的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面，该同志按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自我的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作风，来树立和转变自我的工作作风，使自我成为他人的榜样。
三、坚持原则恪尽职守，培养后备力量。
每当代表党组织找进取分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对贴合发展条件的同志，提出更高的要求，灌入党的宗旨和思想，充当宣传党的知识的传播人；对不太成熟的同志，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力，2011年在他的培养下介绍了两2名进取分子入了党，2012年又吸收3名教师入党进取分子，为学校的发展又注入了新的血液。
四、能把党务工作与本职工作有机结合起来。
该同志负责初中部的教学工作，在“抓落实促发展”，做好党务政务公开工作，不断推进党内民主，使“领导包抓”制度得到落实，在工作实践中针对初中段学生成长发展的特点提出“初一打基础、初二防分化、初三抓升学”的发展思路。对初一新生进行《中学生日常行为规范》教育和学习方法的指导，开展丰富多彩的课外活动培养学生爱党爱国和团体主义教育。很抓教师队伍的建设，对青年教师进行教学基本功和教学常规要求的培训。认真贯彻义务教育的普及性和全面性，平等对待每一位学生，多年来一向坚持“平行班教学”不分重点班，让每一位孩子都能够在和谐公平的教育环境中欢乐成长和全面发展。由于学科教学特点和学生成长规律，进入初二年级，学生所面临成长的烦恼、青春期的困惑会影响学生的正常学习生活。利用我校“优秀家长学校”这个教育平台，举行多次家长会，邀请专家进行“和孩子如何进行有效沟通”等专题讲座。将家庭教育和校教育有效地结合起来，构成教育合力进行“心与心的交流”，使学生走出困惑，树立自信，培养健康性格激发学习动力。在教学过程中实施“低起点，缓坡度，常反馈”，确保学生不掉队，班级不分化。
初三学生面临中考，这是他们的九年义务教育阶段后的第一次选择。想法设法提高升学率，让更多的学生进入高中阶段的学习是家长的期盼也是学校教育教学工作的重点。把主题教育活动与办人民满意的教育结合起来，与和谐社会创立结合起来，针对教育教学实际，科学合理安排部署初三的复课工作，经过“领导包抓““辅优补差”抓好“临界生“等工作，全面提高升学率。在日常工作中，结合共青团的工作注重抓青年教师的思想政治教育和师德师风建设。将青年工作和名师工程结合起来和师德师风建设结合起来和苦练教学基本功活动结合起来。进取培养，大胆使用，榜样引领，打造一支师德高尚，业务精良，乐于奉献的教师队伍，为学校的可持续发展培养人才，锻炼人才。
他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情，深受党员和群众的好评。
刘xx，女，汉族，现年35岁，中国共产党党员，本科学历，医学学士，主治医师，神经内科专科副主任。自2009年本科毕业至今，一直在xx医院临床一线工作。她为人正直、诚恳，与同事相处真诚、热心、好帮助人，对待病人耐心、细心，工作勤劳、严谨务实，10年以来她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，恪守职业道德，凭着良好的个人业务能力、职业道德及高尚的思想品质得到了领导、同行的赞誉、患者的认可和社会大众的好评。
医疗工作是一个专业性极强的工作，技术靠勤奋才能精湛。在临床工作中，该同志坚持学习，刻苦钻研专业技术。严格要求自己，工作细致全面，竭尽全力用自己的专业知识帮助患者战胜病魔;该同志充分认识到医学是一门科学，每天都会有进步，不学习新知识，就会被淘汰，所以她时刻以“活到老、学到老”、“学无止境”来鞭挞自己时刻学习。只要有机会参加学习班，她都格外珍惜，尽可能的坐在靠前的位置，经常参加学习省内外举办各种学术会议学习班，提高了专业理论知识和业务水平，掌握了本学科的新进展、新知识和新技术。正是这种永不止步的学习精神，让她在脑血管疾病、帕金森综合征、痴呆等疾病，尤其是急性缺血性脑卒中静脉溶栓治疗颇有建树。因工作完成出色，深受大家好评，在社会团体中也有任职，目前任职xx市神经内科分会委员，xx省脑卒中治疗控制与持续改进专委会委员、xx省脑血管病防治学会基层卒中防治专业委员会委员。
2019年在医院领导的高度重视下开始申报初级卒中防治中心，这是一项国家级别的建设工程，目的是实现“减少百万新发残疾工程"的目标。这项工程涉及多个学科，包括急诊120，检验科、CT室、B超室、神经内科、神经外科等相关科室，这是一项复杂的、高难度的、意义深远而又具有挑战的技术工作。通过医院领导班子的会议协商，最后推荐刘彩霞同志为卒中中心建设的总秘书。卒中中心建设需要经历注册—预申报—资质认证—现场考评—授牌5个步骤。因为各种因素的影响，医院申报卒中中心的时间较晚， 8月23日才预申报成功，下一步就是资质认证，资质认证需要在网络平台上传大量资料，截止日期是2019年9月16日，所以相当于只有23天的时间来完成3个月的工作量。她回想那段时间，“感觉回到了高考前的备战，紧张、忙碌，目标明确”!23天连续“备战”，每天早上7点多达到医院，到晚上接近12点下班，中餐、晚餐全都是外卖，不是在电脑闹前忙碌的上传资料，就是在乡镇卫生院进行基层卒中专题培训，或者就是在社区义诊，或者在向人群进行健康教育宣传,亦或是赶写卒中科普、卒中新闻......半个月后，右眼球结膜大片出血，吓坏了她5岁的女儿，以为她妈妈的眼睛要瞎了，而她却淡然处之，微笑着告诉女儿，“没事儿的，妈妈眼睛一直看得见宝贝，怎么会瞎呢”!可是她的眼睛难受的实在无法忍受，才挤出时间去往眼科门诊看诊，而实际上神经内科住院部距离眼科门诊，年轻人快速步行也就5分钟就可以到达，眼科医生经过体格检查和仪器检查后告诉刘xx同志，因为长时间在电脑前工作，过度用眼，不仅双眼极容易视疲劳，而且双眼被电脑屏幕蓝光灼伤，患上干眼症，眼底就像一个池塘，干的已经发裂，需要立即休息，避免在电脑前长时间工作，需要进行每天一次的干眼SPA治疗，并频繁点上眼药水。可是她内心再清楚不过，资质认证截止时间一天一天的靠近，如果不赶在9.16日前完成资质认证，今年就失去了卒中中心建设的机会。她作为一名医生，却没有遵照眼科医生的医嘱，只做了1次干眼SPA治疗，也没有遵嘱次数点上眼药水。依然忘我工作，废寝忘食，毫无怨言。功夫不负有心人，结果尽然提前4天顺利通过资质认证，就连神经内科丁xx科主任都大跌眼镜，连连称赞。在收到资质认证通过的那条短信通知时，她兴奋的像个孩子，手舞足蹈，说“其实我都不敢相信自己竟然提前4天完成了所有的工作量，竟然用19天的时间完成了3个月的工作量，所以人有时就得逼自己一把，不然自己都不知道自己到底能做多少事儿”。
临床工作上，她一样一丝不苟，从不掉以轻心。神经内科主管的疾病是偏瘫、突发意识障碍为主的中风疾病，就是老百姓常说的脑梗死、脑出血这一类疾病，发病急骤，而且发病前往往无任何征兆，前1秒还好好的，后1秒可能就不能讲话、偏瘫、倒地不起，所以老年患者占多数，当然也不除外年轻中风患者。一天，一位45岁的男性饮酒后出现意识不清，呼之不应，患者儿子及朋友均认为是醉酒，因为担心醉酒出事，所以急呼120送入神经内科，那天是刘xx医生值班，刘医生麻利的接诊病人，问了病情、测了生命体征及体格检查，依据她的临床经验，告诉患者儿子及朋友，患者可能不是醉酒，很可能中风了，最怕脑出血，可能有生命危险，患者儿子从鼻子里发出“哼”的轻视，露出不懈的表情说到“医生就是这样，一来看病就吓唬我们家属，我爸什么病都没有，不就是喝醉了吗?至于说的那么重吗?”可是患者儿子话音刚落，那个病人呼吸心跳骤停了，刘医生立即心肺复苏，给与抢救，1分钟左右患者恢复了自主呼吸与心跳，这时，刘医生再次向患者儿子及朋友交代病情，告知患者中风可能性极大，存在生命危险，需要紧急进行头颅CT检查明确有无中风，可是，患者儿子仍然怀疑刘医生的诊断，依然认为患者只是醉酒，但也同意进行头颅CT检查，对待危急患者，刘医生从来都是亲自护送患者检查，刚出1楼电梯门口，患者再次呼吸心跳骤停，她再次立即心肺复苏，亲自用手将患者呕吐物抠出，全然不顾喷溅在身上的呕吐物，全力抢救病人，同时告诉患者儿子就近到1楼急诊科求救，这一次，患者儿子彻底相信了刘医生的诊断，非常配合医生的抢救工作，患者得到了及时快速的抢救，半小时后患者生命体征平稳，刘医生再次亲自和家属一起推着平车去CT室检查，结果正如刘医生判断的一样，患者左侧大脑半球大面积出血，病情危重，刘医生快速去除患者头颅CT胶片，立即将患者送往重症监护室，并和重症监护室值班医生交接病情，电话请求神经外科紧急会诊，随后患者进行急诊开颅手术，手术顺利，1周后患者苏醒，神志恢复，1月后恢复良好出院，出院时患者儿子还特地写了感谢信亲自送到刘医生手上。刘医生认为这没什么，治病救人、为人民服务这是她应该做的。
每一位医护的心中藏着天使的翅膀，他们随时张开翅膀用爱的羽翼呵护每一位病人。刘xx同志在她10年的行医生涯中，用她崇高的医德仁心、积极的开拓进取、高昂的敬业爱岗热情和默默的无私奉献精神化作了对这句话最好的诠释。她坚信她所选择的路是正确的，所从事的职业是光荣的!
是铁路公安局车站派出所警务检查站的一名普通民警，今年岁的他年参加公安工作以来，历任民警、干事，曾荣获“人民满意警察”荣誉称号，现任所警务检查站一警组警长。
从早上7时进入工作岗位，至23时送走最后一班出省的旅客列车，的工作岗位就是火车站的进站大厅。在成千上万擦肩而
过的旅客中，他能近乎神奇般地查出那些混迹其中的毒贩和不法分子。
随着春运的来临，客流骤增，旅客摩肩接踵，人山人海，而在短短的时间内，要从成千上万擦肩而过的旅客中，准确查缉出那些混迹其中的毒贩和不法分子，可不是一件容易的事。至于每天从早到晚站立10多个小时的腰酸背疼和筋疲力尽，在眼里根本不是什么困难，最让他心急的是如何才能完成查缉任务?如何才能更好地提高查缉水平?查缉工作看似不费多少气力，可要在茫茫客流中找到混迹其中的毒贩，不仅需要一身过硬的本领，而且时时刻刻都得保持高度警惕，全神贯注。因为战机是稍纵即逝，进站大厅内，旅客从视线中通过的时间不过几秒钟，有时同时就有上百人通过，停留在每位旅客身上的可能只有一瞥。只这一瞥，就要识破毒贩子的伪装，即使有火眼金睛也要付出百倍的勤奋。
而还在几年前，刚调入警务检查站的也曾在数月的时间里一无所获。那时的他，每天面对着成千上万迎面而来又匆匆而去的旅客，虽然明知毒贩子就混迹之中，可就是没有任何战果。难道就这样让毒贩子从自己的眼皮底下通过?这个从小就有股子韧劲的小伙暗暗和自己较上了劲。他向查缉经验丰富的同志请教，学习语言表达和盘问技巧，规范执勤用语和执勤行为，分析各季节毒品的来源、中转、流向，研究毒贩的犯罪心理和匿毒的方式方法。功夫不负有心人，的查缉基本功迅速提高，并练就了一双火眼金睛，查缉的准确率达到了90%以上。2014年1月21日10时，正在执勤的警长发现一名手执k114次至西昌车票的女子形迹可疑，他便和同事一起对该人进行仔细检查，检查中发现该女子体内携带有疑似毒品物，经工作，犯罪嫌疑人瓦布阿伍从体内排出用色白透明塑料纸包裹的毒品海洛因336克。瓦布阿伍没想到精心隐藏的毒品还是没有逃过缉毒民警的眼睛，真是机关算尽，反误了卿卿性命。
火车站是云南省最大的陆路口岸和铁路交通枢纽、处于云南缉毒斗争“第三道防线”的重要关口。每天发送旅客列车43趟，每月发送旅客120万余人次。高峰时达到170万余人次，防范和打击各种犯罪活动、保证铁路运输安全和广大旅客平安，是站派出所警务查缉站首当其冲的主要任务，也是查缉民警的首要职责。在缉毒斗争中，同志不断改进缉毒方法，不断的提高查缉技能，在向有查缉经验的同事学习查缉经验的同时自己在不断的摸索新的方法，根据不同季节和不同车次，以及旅客衣着像貌、行李物品、来龙去脉，从事查缉工作以来，我边学习边不断总结改进查缉方法，使自已的查缉技术得到不断提高，总结出了“四字查缉法” —“察”二“问”三“辨”四“查”。根据不同车次及旅客衣着像貌，神情表现，行李物品，来龙去脉，寻找事物的矛盾点，迅速锁定“目标”查破案件。
在南来北往的旅客眼里，只是一名普通的铁路民警，但在伺机闯关的毒贩子眼里，刚毅果敢的和他的战友们却是一面难以逾越的屏障。多少伪装巧妙的毒贩子在他那双火眼金睛前显了原形。经过一次次灵魂的拼搏和一场场殊死的较量，年轻的迅速成长为一名优秀的查缉民警，工作成绩一年一个台阶。仅2014年1月，他个人就查获各类案件7起，缴获各类毒品475.3克，带领警组查获案件22起，缴获毒品2190.9克。与1月个人完成案件3起，缴获各类毒品273克相比有了较大的提高。自参加查缉工作以来，共查获各类案件109起，抓获犯罪嫌疑人124名，缴获毒品12368克，查获逃犯11名，在同志的带领下，警组共查处毒品案件237起，抓获犯罪嫌疑人242名，查缴毒品24012.7克。
查缉工作艰辛、枯燥且充满危险，有时几天下来一无所获的情况经常存在，但正是人民警察的特殊使命和对人民警察工作的无比热爱，和所查缉站的民警们日复一日，年复一年地用睿智、忠诚和坚守捍卫着“春城铁门槛”的美誉。
赵德铭同志有一个崇尚文明、积极向上、相敬相爱的家庭，夫妻二人相懦以沫、爱岗敬业，儿子心地善良健康向上，老人安享幸福晚年生活，赢得了周围人们的赞美。该同志和他的妻子儿子一家人一起努力，严于律己，宽于待人，以德治家，成为创建文明家庭的先进典范。
一、爱岗敬业、工作认真
赵德铭同志不论做如任何工作都能够兢兢业业、一丝不苟、任劳任怨，以共产党员的标准严格要求自己，认真履行工作职责，不折不扣的完成上级组织交给的各项任务，遵纪守法，遵守单位各项规章制度，严格按照制度开展工作。在设备科、行政科保管时，工作严谨认真一丝不苟，有“监狱好管家”的美称。妻子在单位其单位也能够努力工作，圆满完成自己的生产任务。
二、从自己做起传承节约持家的好家风
在认真做好本职工作的同时，该同志还努力做一个“好儿子、好丈夫、好父亲”，协调好家庭的大小事务，使整个家庭和谐融合，和睦相处。合理安排家庭收入、支出，从不铺张浪费、追求奢华，小到一度电、一滴水、一张纸都要做到充分合理使用，厉行节约，并经常能够打扫卫生，保持家庭环境干净整洁。该同志还经常教育儿子“一丝一缕、来之不易”，爱惜财物，生活要精打细算，用之有度，千万不能大手大脚乱花钱，养成勤俭节约的好习惯，传承节俭持家的好家风。
三、孝老爱老敬成亲朋邻里楷模
赵德铭同志的家中将近有百岁的祖父需要奉养，但德铭的父母都已经年过七旬，尤其是其父身体状况不好，平时全靠其母亲的照料，该同志主动将祖父接到接到身边，和妻子一同尽心照顾老人，对老人的日常起居照顾有加，居住房间收拾的干净整洁，老人换下的衣服及时清洗，被褥经常晾晒，合理搭配一日三餐，使得老人安度晚年，幸福长寿。在该同志的影响下，他的儿子也主动帮助照顾老人，孝敬老人，敬老爱老形成家风。左邻右舍、亲朋好友没有不竖起大拇指称赞的，并作为教育自己子女的楷模。
四、家有传统的贤妻良母
妻子李艳红同志是一名普普通通的女性，在她的身上充分体现中国妇女的传统美德，是一个不折不扣的贤妻良母。作为媳妇，她恪守妇道，长期毫无怨言的照顾祖父、孝敬公婆。她说到“人们常说陪伴有老人就是孝敬”，在做到照顾老人起居生活的同时，还经常陪伴老人谈心聊天，让老人不孤独、不寂寞，身心健康，生活愉快。作为母亲，她对儿子慈爱但不溺爱，在照顾儿子生活的同时，还担负起教育孩子成才的重任，注重对孩子进行世界观、人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，培养出孩子自立自强的性格，在思想上力求上进，在事业上努力拼搏，做一个对社会有贡献的人，做一个热心助人的人，和邻里之间和睦相处，有难之时能够相互帮助的人。
五、夫妻无偿献血热心公益行动
夫妻二人在工作之余，还能够积极加入到无偿献血的队伍中去，十几年来坚持献血，累计达百余次，献血量两万毫升之多，该同志荣获国家卫生部颁发的“无偿献血金奖”、“无偿献血银奖”，并且被监狱评为“道德模范”登上光荣榜。
赵德铭同志一家人能够几十年如一日，夫妻恩爱、相濡以沫、孝敬老人，关心孩子，邻里和睦，热心助人，并热心于社会公益事业，点点滴滴的真情诠释了家作为爱的港湾的真谛。全体家庭成员在赵德铭同志的带动和影响下，各司其职，共同努力，精心经营着一个洋溢着温暖、民主、文明、和谐的美好家庭。
我叫薛贵萍，茅箭小学一名普通的语文教师、曾担任过少先队辅导员、语文教研组长等职，现为茅箭小学政教主任兼班主任。从教九年来，作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈职责感，我把自我的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。时光在默默流淌，九个春华秋实，一路走来，有喜有忧，有笑有泪。下方将我的工作状况给大家做个交流：
一、爱岗敬业，默默奉献
九年来，应对我那天真可爱的学生，我心爱的教育事业，我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后，产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试，想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神，我再也无法静心休息立即到回学校上班，平时从未耽误过一节课，即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课，很多次我的孩子病得实在挺不住了，甚至连哭的力气都没有了，我依然站在讲台上讲课，有经验的老同事把我训斥一番，我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。20xx年12月份，凛冽的寒风呼呼地刮着，我儿子得了一种病疑似手足口病，不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了，晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针，当时已是8点多了，针怎样也打不进去，连换了8个护士才扎进去，作为母亲的我泪流满面，但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤，医生强烈要求住院治疗，想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课，我就给医生商量在门诊上治疗，医生看我对学生们一片赤诚，最后勉强答应了，这时我才松了一口气。
二、多方学习，丰厚专业素养
对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中，努力丰富自我的阅读，丰盈自我的内心世界，使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持阅读、写作，提高自我听说读写的潜力，逐步构成了大气、睿智、平和、的教师气息，增加了教学的魅力。
为了避免专业学习上的惰性，我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自我学习的压力，把完成任务的过程转变成专题学习的阶段，把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会，比如：我经常用学校组织公开课的机会，给自我提高标准，选取本册书中最难的课来组织，在小学阶段，口语交际的研究一向是一个空白，我就利用公开课的时机，选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我，受到了领导老师的一致好评。另外，我用心参加各种培训，以前多次自费到市内的多所名校听课学习，利用中午休息时光，上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念，也被加入“十堰市教育学会会员”。
三、深入研究，提高教学境界
随着教学机制的不断改革，生本教育教学在全国各地轰轰烈烈，扎实有效地开展着，不甘示弱的我也用心主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑，之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课，在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨，不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计，观看生本教学视频，学习名师组织教学的新思路，最后恍然大悟：生本就是以学生为本，课上课下都是以学生为主体，彻底打破了老师满堂灌，学生满堂听的旧规。要设计前置性作业，学生自主完成，然后小组内交流，纠正错误，再交流探究疑惑解疑，最后进行得当的拓展，能够是小练笔、能够是课外知识的赠送，等等。当我的思路已清晰时，心想：还犹豫什么？顿时，我满腔激情，心里像朵朵浪花拍打着我，催促着我立即行动，孩子们眼中流露出渴望新知的眼神，我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课，话音刚落，教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了，首先我的新思想移植到了他们的心灵，得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法，然后给他们分成四人一小组，他们给自我小组取了自我喜欢的名字和励志的口号，这种氛围似像非像，我又迅速请每个小组汇报了自我的名字和口号，呀，真是不得了，奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力，飘荡在教室上空，让我们久久回味无穷。
氛围倒是创设出来了，但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工，怎样汇报，小组成员如何把话说通顺流利，下边的评价员怎样评价，评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流，等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报，轮到那个不善言谈的孩子发言了，他焦急万分，不知所措，十分尴尬，当时面红耳赤，此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了，我提醒同学们，你想对这个学生说什么？一个智慧的女生灵机一动站了起来说：“其实他会说，只是他想说的更加新颖，他正在思考呢，我们能够先听下一位学生说，最后听他交流创新的资料！"多么善解人意的小姑娘呀，我会心的笑了，笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说：“孩子们，没关系，我们是第一次，万事开头难，我相信，我能行!"之后，我不厌其烦的教孩子们，比如：上台后组长要礼貌介绍本小组，再向同学们介绍清楚交流的资料及位置，对同学们提出倾听的要求；汇报成员要对上一个同学的发言做出客观、全面、正确的小结，然后再交流自我的观点；评价员要认真倾听，做出的评价要客观公正，但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定，先表扬再批评，因为“人无完人，金无足赤，”无论再糟糕还是
有他自生的亮点，我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间，评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上，最后有了可喜的成绩：同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽，语言表达技巧提升了，课堂礼仪，礼貌用语逐渐规范了，越来越注重细节了，同学们越来越细心了。
在日常工作中，教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。
课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自我的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，一向坚持落实三个方面：情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣，俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学，能够节约超多时光，我认为点燃课堂上的第一把火至关重要，于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学，每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时，我满腔欢喜，如果达不到此效果，下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位；善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信；“书读百遍，其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读，从而提高了语言表达潜力和朗读潜力，声情并茂的朗读渐渐呈现，悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡，沉浸在书海中的我是多么享受！每节课及时进行拓展训练，透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在平时的课堂中健康生动地开展，因此同学们的想象力得以提高，插上想象的翅膀越飞越远。
四、以平等的爱“打到心灵深处"
爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把自我当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。
我班有个学生叫吴勇，他虽然身为三年级学生，但智商还停留在一年级的水平，而且说话言语不清，个子很高，控制力极差，同学们都取笑他，甚至叫他的绰号，使他极度自卑，脾气极度恶劣，在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时，他还洋洋得意地望着我，似乎在说：“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢？我沉默着，思考着：不能给他司空见惯的责骂与惩罚，他早以习惯，那样起不到作用的。于是，我轻描淡写地对同学们说：“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法，纷纷议论起来。这时，我清晰地看到：应对愤怒的同学，他的眼中充满了惊讶和感激，脸色变得羞愧起来。放学后，我把他轻轻地叫到跟前，还没开口，他竟主动地说：“老师，我错了，我会给对方道歉。”从此以后，他变了，经常能够看见他与同学们友好地交谈；能听见他清脆的笑声；能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手，每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净，给同学们创造了一个舒适的学习环境，借此机会我总是大力表扬他，同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声，在掌声中他获得了丰收的喜悦，从此他更加自觉，主动地捡教室垃圾，他是大家学习的榜样，于是我们封他“环保标兵”的称号，同学们对他刮目相看，不但不叫他绰号了，反而很尊重他。
一次，他又犯了一点小错误，我把他叫到办公室进行批评教育，他居然乘我不备，用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢？尽能够认为这是对老师的蔑视，不把老师放在眼里，然后罪加一等，大加训斥；但也能够认为这是诙谐的体现，是一个很风趣的动作，就象孙悟空，有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样，是很可爱的。到底是哪一种呢？根据这位同学的表现，我认定是后一种。因此，他要吃糖，我就让他吃算了。吃完了，我问他要不要再吃，他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次，我对他的批评没有花太大的精力，却收到了较好的效果。
虽然，他的成绩还未提高，但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重，缩短了我与他在空间和心理上的距离，使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育，爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。
五、以真情的爱，抚平受伤的心灵
“问题学生”中的大多数是期望自我进步的，他们期望得到老师、同学的帮忙，得到群众的温暖，但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇，从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导，于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪，做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳，他生活在一个重建家庭，妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世，也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了，为了生计，爸爸常年在外地打工，这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带，姥姥不疼，舅舅不爱，学习成绩极差，说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱，心里留下了太大的阴影，过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫，做了许多苦口婆心、细致入微的工作，但收获不大。之后，在一个偶然的机会，使我们的距离越来越近，那是一个星期二的下午，我正在电教室检查教案、作业，恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说；“老师、老师，你们班上两个同学抢玩具赛车，那个男生一不留意把另一个男生绊倒，胳膊摔得抬不起来了。”天啊，听到这句话，我扔下手中的教案，跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室，当时本能反应给双方家长打电话，当时孙方芳爸爸满腔怒气地说：“我不去，你们自我处理。”听到如此态度，我已经没有力气再给他解释什么，竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院，当我交费时却发现走得匆忙，身上的钱根本不够，赶紧给同事打电话，同事迅速送钱到医院，透过全面检查幸好无大碍，只是骨头脱臼了，打上石膏，打点消炎针，过段时光就好了。把孙方芳安顿好了，我眼前一片漆黑，之后发生了什么，我浑然不知，当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴，此时双方家长在我身边，只听到孙芳方爸爸惭愧地说：“薛老师，对不起，这天我的态度很蛮横，请原谅。”另一个家长说：“对不起，薛老师，孩子太调皮了，给你添乱了，我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢？透过这件事，孙芳方顿时进步了许多，从此与我成了无话不说的好朋友，另外一个学生也不再毛手毛脚了，回忆起那天的事觉得乐此不疲。
工作中认真钻研、刻苦学习，养成了不懂就问的习惯，谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求，凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力，更加谦和，于是取得了可喜的成绩：曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号，多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖，在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”，所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖，品德与生活教学设计获三等奖，当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享，当我们沉浸在快乐和掌声之中时，我会告诉他们：“没有最好，只有更好。”我是这样想的，做人做事也是这样严格要求自我的，孩子们听多了自然领悟到它的含义，久而久之潜移默化，循序渐进，无论是学风还是班风有了较大转变，我所带的班级也多次被评为礼貌班级。
万物为什么生长？天地为什么不荒？那是因为生命有了珍爱的力量，那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱，就没有教育，教师的天职是给孩子期望，教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子，改变观念，注重表达方式，升华师德，提高教师自身素质，热爱儿童，强化职业情感；去爱孩子、去爱教育，让教育与爱同行。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，为师者，把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧，具有创新精神和实践潜力的人，这是历史赋予我们的使命和社会职责，让我们把爱的种子根植心底，让呵护在空中飞扬，让生命在阳光中生长……
路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改善，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，一名班主任，尤其是一名政教主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生！透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高全校学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长！
谢余波，男，三十九岁，中共党员，咸宁高中数学教师。“学高为师，德高为范，做无愧于人民的好教师”是他的座右铭。初为人师的时候，他就深深懂得，要做学生的示范，就必须学识让学生信服，人格让学生佩服。他戒骄戒躁，全身心投入教育教学工作中，钻研教材，研究学情，严于律己，让自己人坐得下来，心沉得下来。在执教的这十六年里，经历了无数的坎坷与悲欢，跌倒了，爬起来；成功了，会心一笑后整理行囊继续前行。从不敢放松自己，时刻用高标准要求自己，谨记用爱心浇灌学生，努力用学识引领学子，在咸宁高级中学这片教学沃土上，教育教学各方面都取得了丰硕的成果。
潜心为人师，精心育桃李
爱生如子，爱岗敬业，默默奉献。谢老师一直要求自己以宽厚的肩膀，灿烂的笑容，迎接着每一位学生，尽全力对待每一个学生，给予他们温暖和关怀。
留心先进生。教师的责任不仅仅是教给学生现成的知识，更重要的是让学生获得发现真理的能力，让学生充分享受发现的乐趣。谢老师秉持这一教学理念，交上了让学生、家长、学校都满意的试卷。2009年辅导张小兵、程舟同学参加湖北省数学竞赛,获省三等奖。2016年，他所带班级娄志强同学以全省25名、695分的高分考取清华大学，张志伟同学以678分考取浙江大学，全班600分以上20人，一本61人，刷新了咸宁高中高考历史。
关爱贫困生。一直以来，他用真心、用爱，为困难学生撑起一片温暖的天空。2010年班上有位品学兼优的学生聂茜，妈妈在她十岁时去世，父亲是特等残疾人，家庭经济就靠八十岁的老奶奶拾荒维持，他了解到这个情况之后，主动联系团区委，找贫困家庭帮扶对象，解决她学习和生活费用难题。作为班主任，他不仅关心她的学习，更关心她的生活。年终岁末，别的同学都穿上新衣过年，他细心察觉到聂茜的羡慕与悲伤，就用自己有限的工资亲自上街为她置办新衣。
关注后进生。陈佳本是一位“三限生”，家长对他期望不高，只要求能上个二本。谢老师仔细观察发现这位学生学习十分刻苦，只是方法欠佳，如果有所改进，相信成绩能更上一层楼。谢老师给予他充分的信心的同时，也格外关注，连续三年的课内详细讲解和课外悉心辅导，使得陈佳的成绩大幅提高，高考以高出一本线28分的成绩考取了湖南大学。关注后进生，不仅要关心他们的成绩，更应留意他们的心理状态。2002年冬天一位学生何婷与母亲闹矛盾，晚上离家出走了。何婷一家是外地人，又只有她母亲在家，当时她母亲惊慌失措地哭着打电话给他。谢老师既替学生的母亲担心着急，又心疼学生学习生活艰辛，一个人徒步找遍了全咸宁城，通过多方打听，终于第二天在城郊找到了何婷。当他拖着疲惫不堪的身子回家，才发现，袜子和脚后跟被血粘在了一起，脱也脱不下，一扯就是钻心的疼痛。就是拖着这样一双脚，他又连续几天上门做何婷的思想工作，让她有信心和勇气重返校园。他的努力，终于让一个有严重思想问题的学生豁然开朗，让一个绝望的母亲重新燃起希望。
舍小家为大家，丹心普照杏坛
淡泊名利，服从组织安排，秉持大局观念。在第一届高二升高三时，经过师生的共同努力，班上的学风都已是一片大好，高考有望创造优异的成绩。可他不计名利，遵照学校安排，毫无怨言地下高一继续熟悉教材教法。有很多学生因为他的离开找学校要求他回来继续带他们，他一个个找学生去做思想工作，终于让学生接受了学校安排的新班主任，之后还经常去了解他们的情况，安抚其情绪。
鞠躬尽瘁，工作先于家庭。他是一名“不负责任”的家长，教育了别人的孩子，却疏忽了自己的孩子。在2010年，年仅一岁的儿子高烧不退病情难以控制，辗转于咸宁武汉各大医院时，他两肩挑负着班主任的重担，几乎无暇顾及幼儿，仅有的几次探望也都是早上六点查完班，上完课然后匆忙赶往汉口，晚上六点又赶回学校查班和查寝。他是一名“不孝”的儿子。母亲患有严重的糖尿病，他没能在病床前常侍汤药，即使是住院，他也难以长期陪伴亲人左右尽孝。他是一位大公无私的丈夫。作为省派资教生的妻子工作五年依然没有转正，他从没有怨言，作为一名党员，他从不向组织提要求。在儿子心里他是铁石心肠的父亲，在医生眼中他是罔顾亲情的儿子，在妻子口中他是公而忘私的丈夫。其实人非草木岂能无情！此时他正如李密的《陈情表》里说的“欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许，臣之进退，实为狼狈”，左右为难进退维艰，原来在家人的病痛与学子的期盼中，也是这般孝义难两全啊！但是他深知知识救人科教兴国，只能舍小家为大家，选择义无反顾地站在教育前线。凭着一股子狂热与痴心，他渐渐赢得了家人的谅解与支持。
以永无止境之心，求日进日新之境
习近平总书记指出，党员、干部加强学习，避免“迷、盲、乱”。不断提高自己、丰富自己，目的是提高工作水平和质量；否则就如同“盲人骑瞎象，夜班临深池”。作为一名有着有着10年党龄的“老”党员，谢老师清醒地认识到为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。执教以来，他在重师德、精师道、铸师魂的道路上上下求索，初心不悔，积极参战区市省国家等各级各类教育教学比赛，成绩斐然；主动参研班主任、党员干部管理工作的先进经验，收获颇丰。现将其部分获奖情况剪略如下：
2002-2005积极参加国家级十五课题《信息技术条件下“导、学、评、构”互动教学模式的实践与研究》，有一个教学软件获省二等奖，两个获省三等奖，同时课题获国家级一等奖。
2006年市青年教师优质课竞赛，优质课《函数图像的变换》获市一等奖；
2008——2009年度被中共咸安区教委授予“优秀共产党员”荣誉称号；
2010年被评为“湖北省数学学科优秀教师”;
2012年获咸宁市“五·四”青年奖章；
2013年湖北省青年教师优质课竞赛课题《统计与概率思想》获一等奖；
2016年参与中国心理学会普及工作委员会“十三五”科研规划重点课题《高效用脑与学习效率提高研究》获科研课题一等奖；
2014年在全国高中青年数学优秀课展示与培训活动中，荣获优秀课三等奖。
自全县“联村联户、为民富民”行动启动实施以来，民勤县环境卫生管理队坚持把“联村联户、为民富民”行动作为最大的政治责任、最大的发展机遇、最大的民生工程来抓，按照县委、县政府的总体部署，明确帮扶思路，立足工作实际，制定方案措施、广泛动员部署，做到了领导重视，行动迅速，安排扎实，有序推进，成效显著。
一、精心谋划抓部署，强化领导促落实。
“联村联户、为民富民”行动自上而下开展以来，民勤县环卫队“紧紧围绕“听民声、解民忧、帮民富、促和谐、夯基础”的总体要求，始终坚持以最坚决的态度、最迅速的行动、最有力的措施、最务实的办法，有力有效有序全面推进“双联”行动。及时传达了省市县“联村联户、为民富民”会议，专题研究部署了联村联户、为民富民”行动工作;成立“双联”调研工作组和协调推进领导小组。在分管领导李明光的带领下先后12次深入上陶村开展帮扶调研活动，建立帮扶台帐，确定了帮扶重点和计划，分阶段设计内容丰富的行动载体和抓手，按照 全面覆盖、突出重点、务求实效、长期坚持的基本原则，制定了针对性、操作性、指导性很强的《民勤县环卫队“双联”行动实施方案》。
二、调查摸底定规划，理清思路促发展。
为了准确记载和反映联系户的实际情况，民勤县环卫队深入开展“四访四问”活动(即访老干部、老党员，问发展良策;访小康户、产业户，问致富经验;访土专家、田秀才，问农业科技;访困难户、低保户，问衣食冷暖)，对联系村、联系户进行深入细致的调查摸底，形成台帐和调研报告，根据上陶村户联系户的调查摸底情况，采取“一户一卡”的形式，建立了联系户电子档案库，全面了解掌握了帮扶联系户的基本生产生活、人员构成、致贫原因、社会保障、家庭住房和发展设想等情况。在此基础上，制定了《“联村联户、为民富民”行动推进计划(2012年)》，并帮助上陶村制定完善了《上陶村“联村联户、为民富民”行动5年帮
扶规划》，明确提出将实施“五大工程”，即：：实施产业富民工程，夯实群众增收基础;实施人居环境改善工程，整组推进新农村建设;实施农田水利建设工程，不断提高农业综合生产能力;实施基层组织建设工程，着力提高村两委的凝聚力和号召力;实施思源帮教工程，激发群众脱贫致富的内在动力。力争到2015年，使全村移民人均纯收入达到10000元以上，较2011年增加6200元以上，年均增长27.5%以上。
三、真心帮扶惠民生，为民富民求实效。
在“双联”行动开展过程中，民勤县环卫队全面落实“十个一”制度，即开展一次政策法规宣讲、收集一批意见建议、解一批矛盾纠纷、制定一个发展规划、兴办一批好事实事、记录一本民情日记、建立一套民情台账、发放一张民情联系卡、完善一套民主管理制度、联系一名留守老人或儿童，确保“联村联户、为民富民”活动取得实效
何为警?
疫在前，警不退。
何为察?
控细节，绝隐患。
疫情就是命令!防控就是使命
新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作开展以来，市南公安分局高度重视、迅速部署，用最快的速度、最坚决的态度抗击疫情。在这场刻不容缓的防疫战争中，市南公安分局全体民警、辅警放弃休息，坚守岗位、严阵以待，为辖区居民的生命安全挺身而出，涌现出许多感人的事迹。
八大关派出所民警张为伟的妻子是医护人员，疫情面前，两人全身心地投入到疫情防控工作中。为照顾两个年幼的孩子，张为伟只好让老家的父母来青岛帮忙。1月26日，八大关派出所接群众举报，反映辖区有一辆湖北来青岛的车辆需对其进行疫情管控。正在值班的张为伟迅速出警，第一时间找到车辆。正要核实车辆和驾驶人员信息的时候，张为伟接到母亲电话，得知6岁的女儿因受凉突发高烧。防疫工作刻不容缓，张为伟一边嘱咐老母亲先用物理降温的办法帮助孩子退烧，一边通知其他警员快速核查车辆相关信息，自己在停车场周边巡查并找到车辆的驾驶人员。经走访、询问张为伟了解到，司机张某和妻子两人于1月24日驾驶车辆从湖北出发，25日抵达青岛，两人只在车内过夜，并没有在人员密集的区域活动。民警张为伟迅速联系疾控人员到现场对两人进行了身体检查。得知检查结果两人均无异常情况，民警张为伟这才松了一口气，并成功劝返两人，随后返回派出所继续投入到工作中。此时正值疫情防控和烟花爆竹禁放管控工作的重要时期，市南公安分局所有民警都投入到紧张的一线工作中。民警张为伟放弃了回家照顾孩子的个人请求，毅然坚守在自己工作岗位上，直到工作圆满结束才返回家中将孩子送到医院治疗。经医护人员全面检查，孩子只是普通感冒发烧。按照疫情工作规定，民警张为伟将孩子的身体情况按时向上级汇报。
在疫情防控工作，市南公安分局还有很多像民警张为伟一样舍小家为大家，全心全意投入到防疫工作的民警、辅警。他们守着卡、护着城、义无反顾，积极投身到疫情防控工作中，在确保打赢这场没有硝烟的战役中努力前行。
她，短短的头发，白皙的脸庞，清亮的眼睛透射出真诚和活力。她，待人热情，性格爽直，处事干练，工作起来像拼命三郎，做事比年轻姑娘还利索，既被大家誉为“默默耕耘的老黄牛”，看起来又像是永远年轻的热血青年。她只是一名普通的数学教师，却在平凡的岗位做出了不平凡的功绩。从教近三十载，依然一腔热血，满怀豪情，全身心地演绎着自己的无悔人生。她，就是北海中学的强华老师。
尊重关注，耐心细心
相信学生，尊重学生，教师可能面对优秀的学生容易做到，面对学习、品质差的学生就不太容易，而强老师所面对的这15位学生恰恰就是由年级中学习最差的学生组成。她鼓励学生说：“你们不要自卑，你们是暂时落后，你们的上升空间最大，相信在我们师生及家长的共同努力下，定能追赶上大部队！”她细心观察每个学生的长处和闪光点，抓住每一个机会适时表扬和鼓励。
她常常在备忘录上记录下学生的点滴进步，使一贯只听到批评从没受到表扬的“后进生”得到了别人的尊重，尤其是班主任老师的尊重，收到了表扬的奇效。家长反馈说：“孩子在强老师的鼓励下，变了一个人，变得自觉了，变得爱学习了，家长感到很高兴。”她常常每天早上第一个进班，面批学生的作业，对学生不会的习题及时进行个别辅导。使学生每天都有收获，有进步。对于学困生，她认为批评和谩骂只会将学生推得更远，有效的方法才能真正走近他们，关注他们学习上的困难，提高他们学习数学的兴趣。于是，她认真研究教材，准确把握重点、难点，精心设计符合本班学生认知规律的教学方法，配备了针对性很强的习题，同时，努力减轻学生学习负担，提高学生的学习效率。
她时刻关注每个学生的学习品质，了解他们的困难，关注他们每时每刻的成长，不让一个后进生掉队。为了让学生改掉网瘾，专心学习，她先后去徐为鑫家家访四次，耐心地做学生工作，取得家长配合，直至电脑搬离学生房间。为了让这15位学生能充分利用暑假补习，她一一家访联系家长，安排补课。在初三开学的摸底考中，孩子们的成绩就有了不小的进步。对于班内一模考较差的几位学生，她再次登门家访，指导家长督促孩子如何安排和利用好寒假，完成老师布置的寒假作业。在家访时，了解到陈泓同学需要的复习资料买了几次多没买到，于是她设法把资料复印好送上门。终于，皇天不负有心人，她所带的班在区一模考试中数学成绩有了大幅度的提高。从组班时均分四十多分上升到99.27分。
同样，对于学有余力的学生，强老师鼓励学生积极探索和钻研中高档题，每周两次利用休息时间指导全班学生练习压轴题。在初三的二模考中，她所任教的2014届4班140分以上的学生占年级的73%。她辅导的学生朱俍成荣获“2014年全国中学生数学能力竞赛”初三年级组全国三等奖，同时荣获2014全国初中数学竞赛“进华杯”二等奖。学生张超荣获2014全国初中数学竞赛“进华杯”三等奖。
用心陪伴，用爱浇灌
从接手这个由全年级倒数15名学生组成的特殊班级开始，她一直思考着如何带好这样一个特殊的班。最后，她选择了陪伴，选择了爱。她时时陪伴在学生身边，解惑解忧，她相信爱能使顽石点头，相信爱拥有改变一切的力量。
于是，课外活动时她和学生在一起，一起运动，一起散步聊天；快乐体育时她带头跑在班级的最前面，学生们受到激励，也克服困难紧随其后。学习越来越紧张的时候，她了解到圣诞夜是学生王宇渼生日，于是她组织全班同学为王宇渼同学过生日，既调节了紧张的学习气氛，又增进了同学间和师生间的友谊。在生活上，她无微不至地关心每个学生，时时提醒学生加减衣服，注意身体；学生生病、受伤，她第一个赶到现场、精心护理并及时与家长联系；她看到学生晚上常吃方便面，她心疼地帮学生买晚饭。学校、班级搞活动，她更是一直都陪着学生，一起策划、设计、组织，一起承担痛苦，一起分享喜悦。正是她的陪伴，她所带的特殊班也一样出色，初三军训时该班级获得二等奖，黑板报评比也获得二等奖的好成绩。
她爱学生，她把学生当自己的孩子一样看待，学生也亲呢地称她为“强妈妈”。学生张丽云父亲是保安、母亲生病待业在家，家庭经济困难，她常常自己掏钱帮她订中学生报，买学习用品等。徐为鑫是一位较自私、不太懂得尊重他人的学生，在家不尊重父母，在校也没有朋友。大家都不喜欢他。他经常与同学发生矛盾。强老师一边找他谈，教他如何学会尊重他人，要学会付出，帮助别人，为集体多做事。先从家里做起，尊重自己的父母，在校尊重老师和同学，学会与人交往。多年养成的习性不是几次谈话就能改变的，强老师还在班会课上呼吁全班同学接受他，帮助他改正缺点，班上的学生都以强老师为榜样，学做谦和大气的人。15位孩子在这个温暖的大家庭中健康快乐地成长着，两位学生还先后光荣地加入中国共产主义共青团。
全心付出，不计得失
99年从中专调到北海中学至今，她长期担任初二及初三毕业班的教学和教育工作，虽然很苦很累，但她兢兢业业，毫无怨言。每次的测验卷，她都能做到及时批改完毕，做好统计并及时讲评。夜深人静时她常常还在批改试卷，或精心设计适合学生的作业。她还积极参加爱心假日学校教学活动，精心备课，认真上好每节课，课间辅导学生，解答学生的困惑和疑难，积极承担爱心假日学校的期中、期末试卷命题工作，得到学生和领导的一致好评，被光荣地评为区教育系统“优秀党员义工”。
她无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的敬重和家长的信任。一次家长会前家长找到校长一再要求要好好表扬强老师。徐为鑫家长、陈泓家长还偷偷地塞钱给强老师，强老师都以压岁钱的形式退了回去，家长们都感叹，自己的孩子遇上了一位难得的好老师，是孩子们的福气。她在2014年、2014年她两次被评为校师德标兵。2014年、2014年又两次被评为区初二年级社会实践活动优秀指导老师。
她一心扑在学生身上，却疏忽了自己的亲人。有一次她爱人颈椎积水错位，无法动弹，疼痛无比，需要有人时刻在身边照顾。她抽空陪爱人看完病，就留下了动弹不得的爱人，晚上6点多钟又赶到学校给孩子们补习。女儿在国外留学，好不容易回来探亲三周，她没请一次假陪女儿好好逛过街，甚至没有好好地在家陪女儿吃顿晚饭。想起这些，她的心里何尝不心酸难过，但在她看来，面临中考的这15位孩子更需要她，孩子的未来，马虎不得。长期的劳累，她累倒了，感冒发烧打点滴，血尿三个加，她硬是没请过一天病假，始终乐呵呵地陪伴在这些孩子身边。
“甘为人梯，痴心不改”，她在平凡的岗位上默默耕耘，无怨无悔。“俯首甘为孺子牛，不待扬鞭自奋蹄”，她想留住一束灿烂的光华，让它照亮孩子们的心灵，她想采撷一片漂亮的云朵，哪怕损折自己强健的身躯！
从警以来，她以一个女民警特有的情感和对公安事业执着的追求，在公安战线上默默奉献，辛勤工作，作为一名管区民警，她走遍了辖区内的每一寸土地，走进居民的心里，急居民之所急，想居民之所想，经常深入管区了解民情，接待着各个民族的居民，虽然要面对比较复杂的居住情况。她始终战斗在社区警务工作第一线，无论形势发生什么变化，遇到什么困难，她始终牢记为民服务的宗旨，努力用自己实实在在的行动，团结和依靠社区群众，构筑起让居民群众放心，满意的平安社区。虽然她的辖区是派出所最大的，但发案率却是最低的。
在**区公安分局人民路派出所有这样一名普通民警，从警以来，她以一个女民警特有的情感和对公安事业执着的追求，在公安战线上默默奉献，辛勤工作，作为一名管区民警，她走遍了辖区内的每一寸土地，走进居民的心里，急居民之所急，想居民之所想，经常深入管区了解民情，接待着各个民族的居民，虽然要面对比较复杂的居住情况，但**同志从来不带任何民族偏见处理问题，同时兼顾不同民族的民族心理和民族习惯，在此思想的指导下，她所管辖区的居民从不因民族问题闹矛盾，这就进一步促进了民族团结的进步。使不同民族的人们在团结的前提下求进步，求发展，共创辉煌。
今年32岁的**，是**工业大学学金属材料的大学生，干公安干警这一行可说是一百八十度大转弯，开始接管区时对公安工作一片茫然。但她刻苦钻研公安业务知识及有关法律条例，能虚心向有经验的民警学习，在工作中不断探索总结新经验，并能出色的完成领导交给的各项工作任务，踏踏实实，尽职尽责。2003年3月进入人民路派出所以来她一直接任灯泡厂社区民警，她所管的灯泡厂社区共居住着3218户11081人，共有商业网点61家，特行3家，从业人员690多人。灯泡厂社区属于城乡结合部。辖区出租房屋流动人口和外来人口较多，且都是一些下岗人员居住，致使一些小区存在物业无人管的现象，给安全防范带来一定的难度。为了更多地了解辖区居住情况，一有时间她就会深入居民家中入户调查，与居民谈心，从中搜集到许多有用信息，为辖区治安防范工作奠定扎实基础。她所管的辖区人口熟悉率达90%以上，在今年"打盗抢，抓逃犯"专项行动中，今年八月份民警小郭曾亲手抓住逃犯乔木。总之，只要在她辖区居住过的居民她都有登记，并且掌握一些情况。
面对辖区繁重而紧张的工作任务，她有条不紊的展开了认真细致的摸排及对外来人口的登记办证工作。首先，对外来人口的登记、办证工作，按照分局和所里的要求，结合管区的实际情况，她采取了拉网式的方法。风里来，雨里去，逐一走访了建筑工地、饭店、美容美发等场所及商业网点，出租房屋，对外来人口进行摸底登记办证。由于外来人口多数在晚上才归宿，因此，为了搞清暂住人口的底数，晚上她经常入户调查到很晚。由于她对管区外来人口登记的比较细给居民也带来许多方便，记得2005年冬季，在纺织公司院里有一家羊绒衫厂雇用一个十五岁的乌盟农村小姑娘，被新来的和林二十多岁的姑娘骗到和林给她三十多岁的哥哥做媳妇，由于单位招聘这位和林姑娘时没有登记，但社区民警**却登记了。乌盟小姑娘的家长找不见姑娘非常着急，最后通过我民警小郭查找到了姑娘的下落，当时家属非常感激。
十几年来，她始终战斗在社区警务工作第一线，无论形势发生什么变化，遇到什么困难，她始终牢记为民服务的宗旨，努力用自己实实在在的行动，团结和依靠社区群众，构筑起让居民群众放心，满意的平安社区。虽然她的辖区是派出所最大的，但发案率却是最低的。
**自从穿上警服，就一直对社区工作怀有深厚的感情。为了尽快熟悉社区情况，赢得群众信任，扭转局面，**用了整整一个月的时间，走遍了辖区的每一条街巷胡同。那段时间，她一边深入宣传实施社区警务战略的重要性，争取社区群众的理解和支持，一边广泛走访群众，征求群众的意见和建议。为了使警民关系融洽，她先后在和盛嘉园及奈伦和兴园小区建立两个警务室。这样老百姓就可以在家门附近办理相关事宜。给居民们带来方便她们也打心眼里把她当成自己的人。
**常说："社区工作就是做人的工作，做人的工作是靠感情作为纽带的，作为一名社区民警，面对群众要有诚心、细心、耐心和责任心，只有做到亲民、爱民、人民群众才能与我们打成一片。与我们结交朋友、交流感情、互通信息。"在**的管区里。几乎每户居民家里都会有一张她送上的"警民联系卡"，别看这张小小的卡片，她却把**和广大居民的心紧紧连在一起。那上面的号码也不仅仅是一串简单数字，而是小郭为民服务的承诺。"有事请打电话。我会尽快赶到，"每次送出一张"警民联系卡"她都会这样承诺。时间久了。居民不但遇到有什么急事、难事。如水、电、煤发生故障，下岗待业、夫妻不和、家人患病、孩子就读等都会找她。就是遇到喜事也都会告诉她。将心比心，她们把**当成了自己的亲人。其实，在**心里又何尝不是时时刻刻把社区每一户居民当作自己的亲人啊!
有一年春节来临，**到贫困居民老李家走访，见老李卧病在床，同老李一起下岗的老伴正在炒菜，没一点儿肉，只用少许素油炒。老李说已经好几年没吃过鱼了。小郭见状十分难过。下午便回到家把公公给买的一条鱼给老李送去。此后，小郭就把老李家的事当作自己的事，不怕跑腿，后来又和居委会干部及民政部门协调。为老李夫妻争取到了社区最低生活保障金，解决了李家燃眉之急。现在提起小郭，老李都会说她真是个好姑娘。
社区有户姓乌的人家。家里有一个孙女叫艳艳，因为从小父母离异，艳艳和奶奶一起居住，八岁了还没上户。同龄孩子都已经上学，艳艳和奶奶急得睡不着觉。**知道后。和所领导想办法帮助孩子落了户。小艳艳拿到户口后高兴的直跳。
从大练兵动员令发出的那天起，**同志积极响应上级领导的号召，以贯彻落实中央《决定》和全国、全省、全州"二十公"会议精神为指导，以提高政治业务素质、执法水平、警务实战技能、增强自我防卫能力和保护意识为目标，积极投身于岗位大练兵活动中，不怕苦、不怕累，以优异的成绩完成了培训任务打铁必须自身硬。她时时刻刻以身作则、廉洁自律、作风民主、冲锋在先，她把"立警为公、执法为民"的思想贯穿于自己的一言一行。她经常说的一句话就是：我们是警察，代表党和人民执法，我们的行为和形象与党的形象是紧密联系在一起的。在提高自身业务素质、严格执法方面，她常说：干好警察，没有过硬的本领是不行的，我们不但要精通法律，而且要学习犯罪学、心理学、经济学等知识，才能克敌制胜，立于不败之地。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。**同志的努力得到了大家的认可，当面对掌声、鲜花和荣誉时，她没有骄傲自满，而是以更饱满的工作热情，全身心地投入到新的工作中去，以实际行动报答党和人民的教育和培养。以更扎实的工作态度，全心全意投入到为人民服务中去。在平凡的警察岗位上，她将自己比做泥土，让众人踩成一条道路，以泥土的品质和胸襟，牢记宗旨，永葆本色，以人民群众的心愿为自己最大的心愿，把自己的心愿化作千家的欢乐，万家平安!
新春佳节，本该是万家团圆的美好日子，然而，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情是春节变味了，打破了原本应该充满了祥和和欢乐的节日氛围，疫情每时每刻的变化都在牵动着亿万国人的内心。
“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，救治就是作战，时间就是生命”。面对异常严峻的疫情形式，我坚守防护一线，灾难猝不及防，集结雷霆万钧，这是党和国家交到一线医务工作者手里的重任，是对一名农工党党员在岗位上履职能力最严格的考验。在这场全国性的疫情防控战役中，她没有丝毫退缩，为最终夺取抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的胜利默默贡献自己的力量。不忘初心，守护群众健康，用自己的实际行动诠释了新时代医护人员的医者仁心和医德本色。疫情面前，她是勇敢无畏的逆行者。抗击疫情是一场没有旁观者的全民战争。由于平时工作忙碌，没有时间陪伴家人和孩子，本来已安排好时间陪陪家人和孩子，不料疫情突如其来，丈夫是沙坡头区镇罗镇中心卫生院党支部书记院长，是他们单位疫情防控的主要负责人总指挥，因此，我们夫妻就毫不犹豫的选择了全身心投入到抗击疫情的一线战斗中。女儿的生活、学习全靠自己和外公外婆照顾。作为母亲，对自己的孩子同样是愧疚。然而，她将对家人的愧疚化为工作的动力，继续坚守在疫情防控的工作岗位上，默默奉献。随着新型冠状病毒感染的肺炎患者增多，全国各地的“白衣天使”都放弃休假，冒着被传染的风险加入到与疫情斗争的救治工作中。
我是一名11年党龄的农工党党员，中卫市人民医院呼吸内科副主任医师，于2月14日有幸被抽调到新冠肺炎宁夏定点治疗医院宁夏第四人民医院进行支援。虽然我没能去支援武汉，但我不管在哪里，都要做到守土有责，守土尽责、守土负责，为我们宁夏人民的健康保驾护航，坚决打赢这场没有硝烟的战争。在我眼里，医院就是战场，医生就是战士。
来到疫情的最前线，我不为功名利禄，不计生死，不畏辛劳，只为心中的那一份责任与担当，为我们守介卫着一方净土。没有来得及安排住宿，就进入了紧张而有序的防护培训中。我怀着忐忑而激动的心情，经过紧张而又严格的穿脱隔离衣、抗击新冠肺炎诊疗方案(第五版)和疫情院感防控知识等专业培训考核后，便投入到抗疫工作中。
作为专业对口的呼吸内科副主任医师，我被分配到了新冠肺炎确诊阳性的重症病房和负压病房，每天穿上密不透风、又热又闷的防护服，捂着口罩护目镜，像一只白色的企鹅，在病区忙碌着，期间不能吃饭、喝水、上厕所，厚厚的隔离服，让自由呼吸、行走成为奢望，护目镜上起雾气，尤其是耳朵和鼻梁被压的特别疼，一干就是六个小时，浑身上下都湿透了，但我依旧熟练的做着各项操作，一切为了患者的早日康复。
由于我是过敏体质，对手套和防护服过敏，每天脱掉防护服、手套和口罩后，脸和眼睛都肿了，手背和胳膊上全是密密麻麻的小红疹，奇痒无比，每天只能靠吃氯雷他定、并在双手上涂抹药膏才能坚持上班，但我能克服一切困难，一点都不担心自己的身体，认真完成自己的本职工作。我在确诊病房，是最危险的地方。
除了每天的查房和记录患者的病情外，最危险的莫过于采咽拭子、鼻拭子和肛拭子，因为新冠肺炎的主要传播途径就是呼吸道飞沫传播，病人的呼吸道直对我们，不知道有多少病毒通过呼吸扑进了我们的面屏，但是我不顾被感染的危险，除了要面对高强度的体力消耗，还要顶着紧张的精神压力，认真操作，完成每个班次上的工作。
在病区里，除了做好患者的救治工作，如何缓解他们的紧张、恐惧、焦虑的情绪，也是我每天工作的重要内容，性格开朗、阳光爱笑的我，每天都会和自己所管的病人，尽可能的多和他们交流，了解他们的家庭状况，耐心细致的安慰和舒缓他们的情绪，鼓励这些病人勇敢的和病魔做斗争。在抗疫一线，付出就有回报，经过日夜不息的努力和征战，重症病例、疑似病例的逐渐减少，出院患者逐渐增多，让我有理由相信胜利的曙光就在前方。付出就有回报，陆续有痊愈的患者出院，这让我和我的战友们受到了极大的鼓舞，当出院的患者紧紧握着我的手，热泪盈眶的一遍又一遍说着感谢的话语时，我觉得一切付出都是值得的。
不忘初心显担当，坚守疫情防控第一线，这就是我一名普通医务工作者的任务，用自己的行动诠释初心和使命，用自己的付出彰显责任与担当!疫情当前，使命在肩，我与战友们一起万众一心，众志成城，同舟共济，守望相助，坚决打赢打胜疫情防控阻击战，在防控疫情斗争一线彰显白衣天使的责任与担当!医疗前线是战场，疫情面前我们是战士，在这个危难时刻，在祖国最需要医务人员的时候，我舍小家，为大家，不抛弃，不放弃，执着地追求心中的那份职业初心。我能在这次疫情中尽自己的一份绵薄之力，我感到骄傲和自豪。总之，在疫情防控紧张的趋势下，我没有辜负组织对我的厚望，在支援工作期间，虚心好学，团结战友，克服一切困难，为宁夏人民的生命健康拉起了一道坚实的防护线，相信在大家齐心协力之下，我们最终可以打赢这场疫情防控阻击战!在此支援救治期间，被宁夏第四人民医院评为第三批新冠肺炎医疗外援救治组先进个人，圆满完成了此次抗疫任务。
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