以下是小编收集整理的成长中的快乐高中作文【汇编十九篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
3月，在一个阳光明媚的早上，我哌哌落地。“十年树人，百年树木”，外公总是看着我这样感叹。是啊，看着当年我被装在外公的菜蓝子里的照片，我心里不由地想，我的成长让时间显得那么具体：十年的时间里，我长高了一百厘米，学了好多的知识，明白了好多做人的道理。我就象那快乐的小花，在太阳的照耀下，在雨露的滋润中，幸福地在风中歌唱。
一
也许是受到大人们的影响，我特别爱看书。从《幼儿画报》、《儿童时代》到《儿童文学》，我从小就拥有属于我的几本杂志。每年过“六一”儿童节，最让我向往的就是跟着爸爸妈妈去新华书店，每次满载而归后，我就如饥似渴地一头扎进了书堆。“生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”莎士比亚的话让我深有体会。小时候我很喜欢跟妈妈一起看《多元智能游戏》，上小学后我发现数学塬来就是我最爱玩的智力游戏啊，一开始我就喜欢上了这门课，而且越难的习题越能挑起我战胜它的欲望。“读书破万卷，下笔如有神”，随着阅读量的增加，我的知识在一天天地积累，我的思想在一天天地成熟，我感到写作文不再是件头疼的事，相反我感到写作也是表达自己内心感受的一种很好的方式。我的书柜里可是有一本我的作文本噢，不过不经过我的同意谁都不能看，当我灵感来的时候我就赶快写上一段，那会儿可是连外婆叫我吃饭我都不肯歇下的呢。
看书不仅让我在学习上受益非浅，也让我学到了好多做人的道理，让我明白什么是真善美，什么是假恶丑。我懂得做人要心怀感激，要感谢亲人给我的无私关爱，感谢老师对我的辛勤教育，要谢谢同学们给我的友爱和信任。我也懂得做人要宽厚，心地要善良，决不能凌强欺弱。
二
如果说书是我最好的老师，那么电脑也称得上是我的良师益友。小时候我碰到问题问大人，现在遇到不明白的我就查电脑问“百度”，它可是无所不知无所不晓啊。我还在电脑里发现了《天音快通》网站，哈哈，那里边全是跟我们功课同步的内容，我每天上去做做游戏，也就顺便掌握了书本上的内容，“塬来学习可以这么好玩的”!好东西要大家分享啊，我还把这个网站推荐给同学们了呢!
我还经常在电脑里画画，嫦娥奔月、对牛弹琴、静夜思，还有喜羊羊懒羊羊美羊羊，不过可能画得不够好，也许是我配的文字有点幼稚，我妈妈看了老是笑岔气，然后就转发给她的朋友们共享了。不过我也是能创作主旋律作品的，今年寒假我就画了五幅组图，主题是“身在林海中，防火记心上”。
电脑的另一个功能是看电视。我很爱看央视十台的节目，特别是《百家讲坛》，只可惜平时我上学总是赶不上时间，周末妈妈就会建议我在电脑里找出来补课，前几天我刚听了刘心武老师说《红楼梦》，鲍鹏山老师说《水浒》，心里真是痒痒的想到书柜里找出来看看塬着，不过还是先看连环画会更轻松点啦。但是我起码已经领略到四大名着的魅力了!
叁
在我过了五岁的生日后，我们家就买了一架钢琴。妈妈说她喜欢听音乐，她很期盼的就是有朝一日能坐在沙发上，聆听着美丽的音符能在我的指间缓缓流出。于是小时候的我就怀着“使命感”，开始了漫漫学琴路。如今的我每天做完作业就练会琴，从桔燥乏味的“哆-哆-哆-”开始，到现在我已经考取了钢琴八级证书。在学钢琴的过程中，不仅培养了我的意志力，也增强了我的自我控制能力。冼星海爷爷说：“音乐是人生最大的快乐;音乐是生活中的一股清泉;音乐是陶冶性情的熔炉”。我真正地感受到音乐是我最好的朋友和不可缺少的精神食粮。听说美妙的音乐会促使动植物生长，我还在琴房里放了一棵吉祥兰，还让我的小乌龟也趴在钢琴上面听，我希望在我的琴声中，人和自然和谐相处。
有部美国电视剧叫《成长的烦恼》，其实却是一部喜剧。是啊，在我的生活中也会遇到许多的困难和挫折，我明白，烦恼和快乐是一对双胞胎，他们会伴随我的一生。但是我是一个快乐女生，我会以阳光的心态迎接我的未来。在快乐中成长，在成长中快乐!
高中作文成长的快乐5篇
成长中的快乐无穷不尽，就像一杯蜂蜜一样甜。
有一次，我参加绘画大赛的时候，我不分白天黑夜，努力地画着，画上交了，我就一直等待着我的作品获奖。
有一次升国旗的时候，李校长准备公布画画比赛得了一等奖的人的时候，我很紧张，怕一等奖里面没有我的名字。开始公布了，我第一个就听到的是我的名字，我看见有许多人都用不可思议的眼神看着我，我也感觉很不可思议，直到余路阳使劲把我屁股一拍的时候，我才如梦初醒。我赶紧跑过去领奖。等照相的时候，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云，而我多希望时间一直定格在这个时候，或者循环播放这个画面。
后来，我又画了一幅科幻画，当我给老师看时，老师惊喜不已，说：“你这个画还不错，但是还要有故事。”接着，她又把我和李银康叫上讲台，跟我们说道：“这次全国有一场绘画比赛，我只带你们两个去，因为你们的想象力很丰富。”
我感觉自己身上仿佛长了一双翅膀，它猛得张开，带我飞呀飞呀，飞过了地球，飞过了太阳系，飞过了银河系。我感觉自己仿佛站在校园的最顶端，无人可比。
成长中的快乐很多，比如：堆雪人，打雪仗；足球比赛得了第一名；作文比赛在全国获得了一等奖……
成长中的快乐无穷不尽，就让我们好好珍惜每一份快乐吧！
今天是我的13岁生日。13岁表示我已经不再是一个小孩子而是一个少年了，站在青春的门槛边我有点彷徨。
回忆过去，成长中虽然不是无忧无虑，有时成长还记录着痛苦，但是更多的是刻下了快乐。
上了中学，劳技课开始渐渐地变难了。学习中国结的时候，看着一根根普通的线在老师和同学手里灵活的游动，不一会儿成了美观的中国结，令我瞠目结舌。
而线到了我的手里，就怎么也不听使唤。一节课过去了，同学们都拿着自己的作品去给老师看，我这根线却被我弄得像一团麻绳一样。这时候真感到有点羞愧难当。
看着容易做着难！对我这个对于做手工一窍不通的人来说，要完成这样复杂的手工好像有点像天方夜谭。
但是，我骨子里不服输的劲上来了。第二节课，我对照着书，一点、一点编织。不到一半的时候，我发现自己出了错，自嘲的笑了笑，默默的把绳子解开。
这时候，有点像中国结的东西在我手里诞生了。而且已经到了老师学期总评合格的标准了。到底要不要在这时候随便一下，合格万岁？想到这里，我赶快摇了摇头。
又一次拿起线，又是笨拙的动作，这次，我的眼睛瞪得很大，做一步仔细检查，害怕自己一个疏忽，导致失败。也许是我过于专注，在喧闹的教室里居然不受影响。功夫不负有心人，一个虽然并不太精致的中国结在我的手里诞生了
那鲜艳的中国结在我的手里变得暖哄哄的呢！因为他也在见证我的成长的快乐。成长的路上，不管成功还是失败，都是一个收获，都是一种快乐，一种不同的快乐。
原来，快乐就在我们身边，只要自己去发现，去努力，去追求，就会感到快乐。
沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。十三岁的我，可以不成熟，但不能不思考。
我成长，我快乐！
乒乓球是中华人民共和国国球，是一种世界流行的球类体育项目。乒乓球一名起源自19，因其打击时发出“Ping Pong”的声音而得名，在我国就以“乒乓球”作为它的官方名称。
我国有许多乒乓高手，比如蔡振华、邓亚萍、刘国梁、王励勤、张继科等等。而这其中，我最喜欢张继科了，因为，在他身上，有许多值得我们学习借鉴的地方。
今年22岁的张继科，别看年纪不大，在乒坛取得的成绩却非常优异。在前不久结束的迪拜世界杯上，他一人在半决赛中独得两分，帮助中国队击败奥地利队晋级决赛，为中国队实现三连冠立下汗马功劳。他年纪轻轻就取得如此成就，奥秘何在呢?通过各类媒体，我搜集了张继科的一些资料，从中发现了他成功的一些因素，而且我认为这些因素还能对我们普通学生起到激励的作用。
首先，张继科特别能吃苦。他5岁时就开始跟着爸爸张传铭练习乒乓球，教练们都对他严格要求，爸爸尤其严厉，对张继科可严了，练不好就武力解决。 当时张家住在离基地不近的大窑沟，每天练完球，为了提高体能，张继科就跟在爸爸的自行车后面一路跑回家。
其次，张继科能勇敢面对挫折。张继科15岁就进入国家队，他的乒乓之路一帆风顺。但是，调入国家一队不久，少年得志的张继科因为违反队规被罚出国家队，调回俱乐部。这样的打击，对于一个15岁的少年来说是相当残酷的。度过一段消沉的日子后，在父亲和教练们的帮助下，张继科迅速地调整好心态，走出阴影，奋起直追，发誓要重回国家队。于是，他自觉把训练时间加长，上的课比别人都多，晚上大家都休息了，他就再找个人陪练，就是在回到省队的那段日子里，他的技术水平得到了极大提高。，张继科在全国乒乓球锦标赛打进前八，再次入选国家队。
张继科身上的这些优点，是让他成为世界顶尖乒乓高手的决定因素。而这些，对我们小学生来说，同样具有很大的启发，让我们有信心象张继科一样在各自的人生道路上取得成功。
在我们日常学习生活中，我们要能吃苦，勤学苦练，在不懂时反复琢磨，直到理解。当一些知识学过后，应及时复习，反复巩固，做到烂熟于心，只有这样，我们才有可能在激烈的竞争中不断地提高自己，使自己能够立于不败之地，也能够有机会更好地为国家出力。当然，在我们成长的过程中，难免会遇到各种各样的困难、挫折，然而，我们不能就此心灰意冷，甚至自暴自弃，要鼓起勇气面对挫折，让自己摆脱消极状态，重新在人生道路上前进。
如果我们真正做到了这两点，相信我们的人生路会是相当精彩、成功的，让我们一起努力吧…….
钢花小学504班 刘心怡
捡起了扔下的一部分垃圾后，我觉得浑身舒服了很多，经过这一件事，我想起句名言“我们这个世界，从不会给一个知错而不知改的人颁发奖牌”。
记得，在一个酷暑的夏天，爸爸妈妈带我去公园，我们买了许多零食。公园里很干净，几乎没人有乱扔垃圾的现象，可我却总是把垃圾随手一扔.中午太阳把大地晒得发烫，因此我们坐在了阴凉处休息，“帮我扔下吧，一定要扔进哦!”妈妈再三嘱咐。我不情不愿地接过她手中的垃圾，
向垃圾桶丢去，但没丢进。当走回妈妈身旁时我看见了惊人的一幕，一位像是四五岁的小妹妹从地上捡起一个个东西，仔细一瞧才知道原来是我刚扔下的垃圾，紧接着她又把垃圾扔入垃圾桶，这时我目瞪口呆，感到十分羞愧并想：“她都知道不乱扔，何况她比我小，所以也应该做到啊!
”想着这点我立刻站了起来，“你怎么了?”爸爸惊讶地问。“妈妈给我的垃圾我没扔进垃圾桶，现在一位小妹妹把它捡了起来，还进了垃圾桶，我真后悔这样做!”我大声的说。“知道自己错了也不难把错误根除，只要不错误的面对错误就一定会冰释前嫌的!”听完他的话我豁然开朗，“对!我应该去把自己的错误“捡”起来!”
“人谁无过，过儿能改，善莫大焉”谁都有错，只要改了就好。的确，减少了自己的却点就会体会到“成长中的快乐”。
我的成长中拥有过许多的快乐，最让我无法忘记的就是放风筝的快乐。
那是春天的一个假日，天气晴朗，阳光明媚，微风拂面，妈妈带我和小妹去运动广场的草地上放风筝。草地上人可真多呀！有的席地而坐，静静看书；有的追逐奔跑，嬉笑玩闹；还有的在放风筝，他们目不转睛地望着天上的风筝，小心地扯着手里的线，生怕风筝掉下来。
我和妹妹迫不及待地要加入他们的行列。妈妈带我们来到卖风筝的地方，我选了一只黑色的大老鹰，小妹选了一只粉色的大蝴蝶。
“开始放风筝了，我的老鹰要飞上天啦！”我欢呼着。可是风好像不够大，“老鹰”刚要腾空，就一头载下来，我看小妹的“蝴蝶”也一样。不过这可难不倒我们，我们迎着风一边跑，一边带着风筝，一边放线，“老鹰”和“蝴蝶”终于越飞越高，上天了。我和小妹相视而笑，心里充满得意和快乐！
“哥哥，我们来打比赛吧，看谁能把对方的风筝撞下来。”
“好啊，谁怕谁？”
“我的风筝可是天空之王——大老鹰啊！”我一扯线，“老鹰”张开大嘴向“蝴蝶”俯冲过去，“蝴蝶”却沉着地躲开了。然后小妹的“蝴蝶”调整姿势，乘机向我的“老鹰”撞过来，“老鹰”猝不及防，被撞的失去了平衡，“蝴蝶”也被反作用力撞歪了，我和妹妹赶紧扯线，重新调整平衡，这是第一回合。我调整好“老鹰”的姿势，再一次向“蝴蝶”发动攻击，这一次，它没躲开，被撞歪了，不过“蝴蝶”垂死挣扎，翻了一个跟头把我的“老鹰”缠住了，两个风筝就这样缠在一起，打着转，落了下来，我和小妹打了个平手，谁也没赢。可我们的欢笑依然在广场上传的很远很远……
放风筝的快乐，是我们在成长过程中的一个深深的足迹。
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”伟大诗人莎士比亚的话好比是一把开启阅读的金钥匙，每当想起这句经典的名句，我就会不由自主地去翻阅，那些令我爱不释手的“宝儿”书们。
小时候，也就是在我对书有意识时，妈妈就买来《唐诗三百首》、《寓言故事》、《安徒生童话》……让我看，虽然那时我看不懂是什么意思，但是妈妈就把那些书当成故事在空闲时讲给我听。据说，在我几个月时，妈妈经常抱着我外出玩的时候，就边走边讲一些唐诗呀、儿歌等。有一次，妈妈在我背后抱着我，我就边看风景，边听妈妈的儿歌、唐诗，谁知，妈妈这时不知在想什么，声音突然停了，我就“哇——”的哭起来，妈妈赶紧接着背古诗，我就立刻不哭了。
幼儿园时，我开始背诵《弟子规》、《三字经》……每当我外出游玩或坐车都不忘背一背弟子规三字经或唐诗等等，在当时，我那可是只要让我背点什么，我都会“信手拈来”地来一段。
入小学后，我们学校的特色《经典诵读》分为九级内容，其中诗、词、曲、赋、文、联、句、经等等，我都会背得“滚瓜烂熟”。更有那优秀诗歌、精品散文、创意作文、小小说、国外精品等可都是我的最爱，篇篇我都会细细品读及领悟其中含义。因为我的“啃”书“技巧”比较“高明”，所以在九级考试中，每一次我都以优异的成绩顺利通过，相信这些“文化经典”定会伴随我幸福成长!
你喜欢课外读物吗?相信你也一定会很喜欢!呵呵，我就特别喜欢文学类书籍，有著名作家杨红樱、汤素兰、黄倍佳、罗大里、张天翼……他们的作品，我可谓是百读不厌哦!每当写完作业，我都会顺手拿起一本如饥似渴地看一看、读一读，妈妈说：默读文章可以快速地多读一些内容。但是如果能有感情的放声读出来，这样不但会让你了解知识还能锻炼你的口语表达能力。如果平时说话有吞吞吐吐或结巴现象，那就有感情的放声多读文章吧，一定会有奇效的。
你读过《洋葱头历险记》吗?这本书我可是读过N遍喽!其主人翁洋葱头是一个坚强勇敢、善良更富有正义感的人。他这种精神很值得我们每一个人去学习，学习他的遇事冷静、勤动脑、多思考、坚强、机智和勇敢。以前我一个人在家时，总是会感到害怕，怕有坏人来敲我家的门，但自从读了这本书后，每当我感到恐惧时，就会想起洋葱头的坚强勇敢，这样我就不会再感到有什么可怕了。
在读《伊索寓言》时，其中的一个个小故事，虽然很短，但我特别喜欢，因为能让我在最短的时间内明白一些大道理。虽然在幼儿园时我已经看过这本书，但那时很多字不认识，其中知识多半是妈妈以讲故事的形式使我了解的。现在闲暇时读一读这些短小而又精辟的励志故事，还真能获益匪浅哦!
科洛迪的《木偶奇遇记》，相信和我同龄的小朋友一定读过，这本书使我深深地体会到了做人一定要具备两个特点：做好事、存好心。并吸取匹诺曹的教训，远离贪玩、不爱学习、懒惰、挑食、说谎等坏毛病。做一个听话、懂事、努力学习的好孩子，让辛劳的爸爸妈妈以我为傲!
三年级时我迷上了杨红樱阿姨的佳作，她的作品我每买回一本，都会读上好几遍，因为晋代陈寿说过“读书百遍，其义自见。”只有多读几遍你才能真正领略书中的含义。像《没有尾巴的狼》，经过我的粗读、略读、细读、有感情地读、带有思考地读，最后使我懂得了，别人的东西再怎么漂亮终归是属于适合别人的，我们不要一昧地去羡慕别人的好东西，一定要按照自己的意愿拥有属于适合自己的东西。您说对吗?
读杨红樱阿姨的《女生日记》这本书后，让我明白了属于我们女生的一些美好事情，也让我懂得了爸爸妈妈们的辛苦。现在我总会在学习之余帮助爸爸妈妈干一些力所能及的事情，来减轻她们的负担。不管家里大事小事，做到全家总动员，再不做那个娇气的“小公主 ”。
读埃克多?马洛的《苦儿流浪记》我懂得了，美好的生活是由自己争取的，我一定会努力学习来丰富我的美好生活，让我的生活丰富多彩!
现在五年级了，随着我们的年龄增长和对新知识的渴求，老师会推荐一些意义深刻、知识渊博的书籍，比如《中国史》、《红岩》、《增广贤文》、《三国演义》呀历史及名著类书籍，这些书籍读起来我会“身临其境”地读，这样才能感受古文化历史的奇迹。《中国史》中就记录展现着历史的丰富文化，它让我了解到元朝是疆城最大的封建王朝，也是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统封建王朝。
……
“读书破万卷，下笔如有神。”现在我深深体会到这句话的含义，也就是只有多读书，在写作文时才会“如鱼得水”。现在我家里只要是能放书的地儿，基本上都是我的书，有时妈妈在大扫除时问我，有些书是不是该送人或扔掉了?哼，我?当然是不肯了。我觉得，虽然这些书我都读过了，但可能哪会儿闲了又会翻开看一看，那才叫“别有一番风味”呢!
“书是人类进步的阶梯”我会踏着这进步的阶梯一步步走向我的美好未来!让这盏“神灯”照亮我的梦想之路!相信有书为伴，我的梦想将更加精彩无限!
不知不觉中，我已经十岁了，是一个四年级小学生，我已经长大了。在成长中，我经历了许许多多快乐的事。
我记得上个星期天，我做完作业后就看电视，妈妈看到我无所事事的样子就对我说：清清，别一天到晚都在看电视，会把眼睛看坏的，来帮妈妈做点家务吧﹗”我不情不愿地说﹕做什么呀？”妈妈说﹕洗袜子。”我说﹕太难了，我不会做还是你来做吧﹗”
妈妈发火了，我看见了立刻害怕起来，心想还是洗吧，不然妈妈又会啰嗦起来的。就说﹕好吧﹗”
我磨磨蹭蹭地走到水槽前，拿来一个盆子放在水龙头下，把水龙头拧开，再把袜子放进去，等它们全部浸湿，再把它们一双一双拿起来，擦上肥皂，接着我认认真真地拿起刷子，把袜子刷了一遍又一遍刷出了很多很多的泡沫，泡沫在阳光的照射下变得五光十色，晶莹剔透，美丽极了。接着我又用水冲。可有只袜子上有一团黑漆漆的污渍，怎么也洗不干净。我就问妈妈，妈妈说﹕再擦上肥皂，用双手来回用力搓，就能洗干净了。”听了妈妈的话，我就重新擦上肥皂，用手来回搓洗，然后再刷再冲，就这样反复冲刷了好几遍，才把这些袜子洗干净。
看着这些干干净净的袜子，我终于体会到了，在劳动中也能收获快乐。在我的成长中有快乐，也有烦恼，我相信快乐一定能伴随我成长
人生就像一部电影，而快乐就是操控电脑运行的鼠标。每个人的快乐都不一样，那是因为“每台电脑”里的程序都不同。我的“快乐程序”就是能帮助身边一些需要帮助的人。
记得是那次五年级的时候。这一天，太阳用他那明媚的阳光轻抚着大地，小草和花朵扭动着它们婀娜的身姿，我们将迎来显示自己成绩的期末考试。我期待这一刻已经很久了，因为只要认真考完试，就可以舒舒服服地过完一个愉快又有意义的暑假。
正巧，我前面的一位朋友赵军好像丢了什么东西似的，急得像热锅上的蚂蚁---团团转，又像半天云里踩钢丝---提心吊胆，我和气地问了他一下，才知道赵军是因为丢了一把直尺。我的心一愣，两个答案在我心中纠结起来，给还是不给。给的话我就的划线，要知道试卷上的划线题目都是两三分的，不给，就显得我和赵军之间不够和气，此时的我已经有了三千万烦恼丝。两个答案把我绕的喘不过气来。嘿，我为什么不能把这把直尺一分为二，这样的话对你我都有好处，想的时候，“嗒”一声，一把直尺就被我一分为二。我赶紧把另一半给赵军，他对我更是感激不尽。那时，我给了需要帮助的朋友一份紧急的帮助，心里面更是娃娃看戏---欢天喜地。
在那一刻，我体会到了什么才是真正的友谊和快乐。
鸡叫了，天还没亮，我被妈妈从被窝里拉出来，我们悄悄起了床，一起出晨练。
初冬的清晨，风很冷，吹到脸上，针扎一样。我把衣领往上拉了拉。街上行人很少，路灯扎着困倦的眼睛。别的孩子也许正做着美梦吧，他们多幸福啊!不像我，摊上这个催命的老妈，每天被逼出来自讨苦吃······想着想着，我的脚步越来越慢，老妈回过头一下看穿了我的意图。她亲切地把我拉到路边，让我看路边的大树和小草：寒风来了，吹落了大树所有的叶子，但大树勇敢地和严寒抗争，在奋斗中大树一年年长高长出，而小草没有大树的勇气和毅力，所以它逃脱不了一岁一枯荣的命运。小草永远也张不成大树。我浑身一下子有了使不完的劲，和妈妈一口气跑到了终点。我全身都跑热了。回来的路上，我们练习英语对话，妈妈叫我被唐诗。通过晨练，我不仅锻炼了身体，丰富了知识，还培养了战胜困难的意志。
由于没上幼儿园，我基础有点差，再加上来自乡下，土里土气的，在这群城市孩子中，我是一只“丑小鸭”，我很自卑，是老师一次次鼓励，让我找回了自信。上二年级时，一次周会，我代表全班同学作国旗下的演讲。在庄严的国歌声中，我仰望着国旗从头顶徐徐升起，一股暖流涌遍了全身。我知道：出了家里的妈妈，我还有一位妈妈，那就是祖国。我一下子觉得祖国理我这样近，我仿佛看到了她期望的眼睛。作为祖国的儿女，使她繁荣富强是我义不容辞的责任。从那以后，我不再把目光盯在分数上，学习不是为了博得几声赞扬，分数也不是炫耀的资本。除了课本，我把大量时间用在课外阅读上，我要用更多知识来充实自己，将来才能报答祖国妈妈。
我知道：生活会赐予我鲜花和阳光，同样会赐予我困难和挫折，我会坦然地面对生活的种种考验，在磨练中成长。
“快乐地运动，健康地成长”是我老爸给我暑期生活的十字真经，自从有了这十字真经。我的暑期生活就和运动结下了不解之缘。
每天清晨，在绿荫荫的白杨林间的土路上，踏着晶莹的晨露，迎着小鸟的欢歌，伴着斜照的朝阳和那青盈盈的绿草地，初蜕壳的蝉儿，一汪汪顶着浪花的碧水，一丛丛初放的野花，呼吸着如绿毡一样的田野里吹来的带有泥土香气的风儿的，一路奔跑不息的那个小小男子汉，不会是别人，肯定是我！而远远地被落在我的身后的，闲庭信步的那个发福的大男子汉，则是我的老爸喽，不过你不要看他貌似无所事事，可却是我的最“严厉”的教练，这不！我刚想停下来捉知了，那一声“严厉”的吼声肯定及时传入我的耳中。于是我又只好向前奔去。不过，每当我跑完晨跑，我就会觉得我的全身充满了活力！当然，也就是这个晨跑，让我的身体更加强壮，那个以前的睡懒觉的小懒鬼也彻底被我跑“丢”啦！
除了晨跑，我还有一项运动项目，不过这个项目可不像晨跑那样花多大力气，是什么项目呢，告诉你吧，那就是滑板！当我放暑假才回到老家时，我还不会滑滑板，看到别的小朋友们都会玩滑板，我的"心里痒痒的。于是我就跑到姐姐那借滑板学，虽说摔了好几个屁股墩儿，但我却很快学会了。我和小伙伴们每天相约去机关门前的广场上滑板，可开心啦！而最好玩的是我和姐姐一起去田野间的水泥路上滑板，因为那条路是农用的，因此机动车很少，我们从桥上一路滑下，面前是一望无边碧绿的田野，天空是那样的开阔，一大朵一大朵的云如大团大团的棉花，又似大片大片的雪山。而我们自在地轻轻晃动小腿，就如同仙人在云中飘飞一样，要多自在就有多多自在！
不过，你要以为我在暑假里就会玩这两样了，那你就错了，因为除了这两样，我还有许多的运动项目，其中除了游泳，打乒乓球，下棋，我玩得最多的还有一项，那就是打篮球，应当说，除了刮风下雨，我天天必不可少的一项运动，就是打篮球！
每天下午五点多钟，我的球友们都会和我准时相约在小学的球场上。我们不分年龄，不分年级，大家讲的是以球会友，在球场上，有高中生，有初中生，当然，最小的，就是我们这几个五升六的小学生了。不过，真的打起比赛，那可就不会因为我们小而得到任何照顾，如果说有照顾的话，那就有可能是一个“大火锅”。因此，我打球十分认真，尽量用技巧打，经过长期的磨炼，我不仅能熟练地掌握投篮，运球动作，而且还掌握了不少技巧，而背后运球，跨下运球等一系列动作，则早已运用自如！因此每次比赛，我都能打得得心应手，于是我渐渐地骄傲了起来，我的表现，可一点都没能瞒过我老爸，一个阴天的早上，老爸一反常态，说带我去机关球场打球，这可是很反常的事，因为从四年级开始，老爸就已很少主动带我上球场，于是我很快地答应了，到了那，我投了几个三分球后，这时来了一个高个子学生，一到这，就提出来和我比赛，我信心十足，比就比，一对一。可是让我没想到的是，比赛结果，10比7，我输了三球，我的心里难受极了，因为我认为，在老爸面前输球，太不应该了。
我一声不吭，我想老爸肯定要说我了，谁知老爸却一反常态，笑眯眯地对我说，输球了吧！好好总结总结吧，实话告诉你，你的这个对手是我请来的，目的就是为了让你知道天外有天，人外有人。只有好好好训练，才能在球场上立足啊！从此，我打球更认真了，水平也比以前好多了！当然，从比赛中，我也得到了更多的乐趣！
而我的暑假，也更加充实了！
暑假结束，爸爸对我说，东杰，量量身高吧！我一量！哈，放假前我用铅笔画的那个高度又被我抛在了后面，我又长高了！爸爸说，我们家又多了一个快乐的小男子汉！
一路成长一路快乐高中作文
“没有人知道为什么，太阳总下到山的另一边……”每当我听到这首《童年》，我就会想起《汤姆·索亚历险记》中那个调皮捣蛋可又善良可爱的汤姆。
汤姆的童年可谓是多姿多彩！虽然波莉姨妈一直在找汤姆的错误，但也让汤姆的童年生活添了一些乐趣与刺激。汤姆他也有自己的伙伴：哈克贝利·费恩、乔·哈泼……他们一起玩打仗，扮海盗...最后，还一起离家出走，揭穿印第安人·乔的阴谋，成为镇上的大英雄。汤姆和他的伙伴们在一起无忧无虑的过着他们的`童年生活。这是多么幸福的生活啊！他们在各自的“路”实上留下了成长的脚印，也种出一串串的快乐果实，他们品尝到了快乐果实的味道。不论是酸酸甜甜的，还是苦涩咸辣的，这都是他们种出果实。里面都有一段曲折铭心的美丽故事，都是他们的经历。也让“路”上有了这些的果实而更加壮丽。
在我们的现实世界里，可没有这种“童话”。大人们忙忙碌碌，不停地来回穿梭在家里和公司，可不像书里面的波莉姨妈整天有空来挑汤姆的刺。也让我们这些孩子的童年了缺少了爸爸、妈妈的身影，而使得童年里自己一个人冷冷清清，孤孤单单的；虽然有朋友的陪伴，但也不如亲人的感觉好。当然，现实生活中是有一些大人重视，但是他们重视的“孩子”是成绩!!这让孩子多伤心啊！“爸爸妈妈竟然不关心我！”这是我亲耳听一个才两年级的孩子口中说出来的。是，你们大人很忙，我们做孩子的没意见，但是你们也应该抽点空陪陪我们！当我读到汤姆他们我很羡慕!为什么，他们能那么快乐？后来我明白了，他们的亲人会重视他们。
所以，天下的父母我希望你们能陪我们一起在“路”上也留下了成长的脚印，种出一串串的快乐果实，让我们一起把“路”装饰的更美丽，更壮观吧！
从嗷嗷待哺的婴儿长成天真幼稚的儿童，又长成沉稳懂事的少年。整整的历程，仿佛浩瀚的大海，发生的每件事都像一个贝壳。仔细搜寻，它们有快乐的、有悲伤的……
记得孩时，快乐仅仅只是得到一颗糖，一朵小红花，一次表扬就会高兴好半天。随着年龄的增长，我才深深感受到快乐的真谛。成长中，我最大的快乐就是来到灵宝市第一小学开始我的求知旅途。从三（2）班到六（2）班我和老师同学相处了4年，与57个同学和几位老师组成一个和睦的“大家庭”。在这里，有许许多多美好的回忆：我们一起团结，一起合作，在“田径运动会”、“歌咏比赛”上取得一次次优异的成绩；我们一起嬉戏，一起玩耍，课间大家打篮球、扔沙包；我们一起学习，一起奋进，在课堂上积极思考，竞争热烈……
这个班级中，最可贵的就是每个学生都有着“爱班如爱家，爱师如爱母，爱同学如爱兄弟姐妹”的精神品质。在老师的教育下，我们养成了不少好习惯，例如：不乱丢果皮纸屑、取东西轻拿轻放……因为我们卫生好，所以每次大扫除，我们班总是做的又快又好。大家非常团结呢！就拿那次的运动会来说吧，运动会前，老师激起运动员的雄心斗志，激起大家对班级的集体荣誉感的重视。同学们齐心合力，运动员在赛场拼搏。老师忙前忙后一边关心着他们，一边指导学生写通讯稿。我们则在一旁呐喊助威。“皇天不负有心人”我们遥遥领先，取得桂冠，甭提有多高兴了！
你说，生活在这样团结互助、这样完美和谐班级中，我怎能不感到荣幸与自豪呢？
还清楚的记得，那次老师带我们去北区游玩，作为对“优秀生”“优秀组”“进步生”的奖励，还拍了一些照片。回来后，我们就以“可爱的六二，金色的记忆”为主题办了一期文化窗。当大功告成，我亲手把它放进展览框的那刻，每个人心里都甜滋滋的。一下课，老师和同学就围在跟前欣赏着属于我们六（2）班的“精品”。瞧！我们班上的“五好学生”，个个是精英，他们充满自信的笑容挂在脸上。还有优秀班干部和组长，俗话说得好“火车跑得快，全靠车头带”，他们可是老师的“左膀右臂”，帮助老师把班级管理的井井有条。班里的“体育健将”是不可缺少的`，看他们蓬勃向上、神采奕奕，总是那么精神。看着他们一张张可爱的面孔，再加上“天才画家”——宋伟民漂亮的插图，让人心旷神怡，忍不住啧啧赞叹。正是有了这些能干的同学，让我们这个班级更加夺目。
生活在如此可爱的集体中，我汲取了老师源源不断的知识，收获了同学真挚的友谊圣果。这么多，难道不是我成长中最大的快乐吗？
最近你们快乐吗？我非常快乐。从小到大，快乐一直伴随着我。从出生、上幼儿园、上小学，我都过的无忧无虑、幸福美满。
快乐藏在公园的玩具上。每当爸爸妈妈带我去公园玩耍时，我都会兴奋不已，玩这个，玩那个。特别是过山车，别提多刺激了。爸爸妈妈一下来，就捂着胸口，结结巴巴的说：“吓……吓死我了！”只有我一个人在旁边蹦蹦跳跳的。
快乐藏在“肯德基”的餐桌上。每次想吃“肯德基”的时候，我都会对妈妈说：“老妈，带我去吃‘kfc’吧！”每次她都会说：“没问题！宝贝儿！”看着还冒着热气的香喷喷的食物，我狼吞虎咽起来。妈妈看见我这吃像，“咯咯”的笑了起来。
快乐藏在书本里，读书，增长了我的知识，增强了我的语言表达能力，提高了我的写作水平，滋润了我的心灵。我在读书中生活，在读书中学习，在学习中读书。我坚信，读书会使我成为生活中的强者。
快乐无处不在。它就像一个精灵似的伴随着我成长。
【快乐中成长作文15篇】
我今年11岁了，每天沉浸在快乐中。
每天早晨，我吃完了我最喜爱的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高兴兴地去上学，坐在教室里，然后再背诵那些古代伟人写的唐诗宋词，浸泡在诗人写的诗中。会背了他们写的诗词，是多么开心的事呀!因此，我很快乐。
每天上午，我都会聚精会神的听讲，听老师讲数学的奥秘，听老师讲语文时的神奇，听老师讲美术的精髓，听老师讲人生的道理——我很快乐。
下午，老师又交给大家多种常识，如思品的品德，微机的电脑常识，科学的乐趣——我很快乐。
傍晚，我将我学了一天的常识都尽情的发出——写出好作业!我很快乐。
晚上，是我最开心的时候——玩滑板!我滑的可好了，与别的小朋友比赛时时，一直第一名。虽然有时候会摔倒，但是我还是很快乐，由于不经历风雨，怎能见彩虹，无人随随便便成功——目前我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鹏啦!我很快乐。
这就是我开心的一天，经过不少的春秋，我将在快乐中成长。在快乐中玩耍，在快乐中学习，在快乐中于其他人共享我的快乐，在快乐中——
快乐成长高中作文
成长是一段漫长的道路，任重而道远，成长的远程中，我们经历着喜怒哀乐，总让我们回忆起关于他的难忘时刻，但快乐应是我们散落在路途中最多的，也是最刻骨铭心的，成长的路途中，我们需要学会快乐，成长中的新鲜事儿让我们欣喜，追梦的征途上，我们快乐地坚持追寻着。
漫长的道路中，挫折坎坷数不胜数，一个接着一个。我们是逃避，还是欣然接受，终是要面对最后的结果，果实是甜还是苦，也取决于你的态度，不如用微笑去对待，学会乐观，留下一路欢笑，才不枉废匆匆青春。忆往昔，多少文人为了仕途的坎坷郁郁而终，面对重重困难不知如何下手，悲观对待，只好“以手抚膺坐长叹 ”，但唯有陶渊明，遭受一系列打击，豁然接受归隐田园，远离官场，不放弃对生活的热爱，，时而耕地，时而登东皋引天长啸，时而在小溪边饮酒赋诗。这样超脱的胸怀，释然尘世间恩恩怨怨，怡然自得。归于田园的还有白居易“采菊东篱下，悠然见南山”享受自然田园风光。
遇见挫折不是一味怨天尤人，而是洒脱释怀，这样不是更好吗？每一次摔倒，坚强爬起来，而不是泪流满面。在成长的道路中学会用乐观，积极地面对一切，这才是所谓的快乐成长吧。
成长一词一直与快乐相伴，一晃已经十几年，它带给我们许多快乐，难忘的某个瞬间一直珍藏在心，让我们回味无穷。这都是它带给我们的快乐。杨丽萍如今已家喻户晓，她精湛的舞技，离不开从小的严格训练。舞蹈基训不仅枯燥无味，并且韧带的柔韧拉伸难以忍受，就是这样日复一日的练习，成就如今的她。每次随着音乐翩翩起舞，就像触碰到灵魂，这是一种难以言传的感受。如今的.她再回头看看，那时的挥汗如雨，为了舞蹈穷尽一生又是多么值得。舞蹈带给她的，不是傲人的成绩，灿烂的荣耀，而是一份执着的快乐，简单又沁入人心。她回忆起舞蹈室里留下的每一个印记，都是享受的，享受成长带给她的快乐，不断蜕变的喜悦，这种感觉甚至是在快乐之上的。
匆匆时光，一去不复返，我们不断成长，慢慢长大的我们再回首时，这短暂的过程一定让你感到快乐，或是幸福，甚至感动。我们要享受成长中的快乐。
人们常说“爱笑的女孩儿，运气不会差”，就是这样在漫漫长路我们要学会保持一颗“快乐心“，去追寻自己的梦想，这是再好不过的事情。霍金虽因意外，高位截瘫，但他依旧从事自己热爱的事业。海伦凯勒也不因自己，又盲又聋，便放弃一生，而是乐观面对，学习五国语言，成为一名作家和教育家。
这些事例是我们再了解，熟悉不过的了，我们为何还要选择放弃。成长中，遇见难事，笑一笑，这不仅仅是个表情，要源于内心。学会保持好心态，不断追求快乐。
在成长的远程中，不必害怕不必退缩，学会快乐，享受其中的快乐，不断保持一颗快乐心，让快乐点亮我们的人生，增添一抹色彩，让它永驻心间。
作文——你是茫茫的海洋，我只是一叶小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐，同时也是一种烦恼，通过实践，我对此有着深深的感受。
我喜欢作文，因为它能够提高我的知识，大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来，能把祖国的美好江山描绘下来，能把动人的事情叙述下来……
每当我把一篇成功的作文写完时，我都会津津有味地读上几遍，每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙，他的每个字、每个词和每句话都那么生动，形象，让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时，几十双眼睛向我投来羡慕的眼光，我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过；自豪的神情在我脸上露过；可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉，这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时，我同时也增长了不少知识，知己知彼，扬长避短才能把作文写得更好……
作文，你虽然给我带来快乐，但是也给我留下了烦恼。
每当写好一篇作文的时候，我都是挖空心思地去想，越是发愁，越静不下心，脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙，不是一件容易使，因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时，每当题目自拟和自由作文的时候，我总是不知道该写什么，我绞尽脑汁地思考，很不容易才会想出来，于是，我比较喜欢规定写的作文……
烦恼与快乐是相对应的，只有把烦恼克服才能得到快乐，我相信作文的成功，是靠平时点滴努力得来的，让我化烦恼为快乐，继续在海面上遨游！
快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受；快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉；快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每个人心灵的享受，让我们在快乐中长大吧。
生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情来对待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。
快乐不仅帮我们走向成功，还能陶冶我们的情操。
在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情分享给朋友，你就拥有了两个快乐。
生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落;快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖；快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解；快乐中成长，让我们懂得了欣赏；快乐中成长，让我们拥有了善良，快乐中成长，让我们学会了坚强。
让我们一起在快乐中成长吧！
我是一个性格内向的人，从来就不愿意开口叫人，我自己很苦恼，妈妈也很着急。虽然这是我的一个缺点，但是它却曾经给我带来过快乐，一种成长的快乐！
记得小时侯，妈妈经常会因为我不愿意开口叫人犯愁。终于有一天，妈妈发现了一个帮我改掉这个坏毛病的机会。那段时间我非常爱看《淘气包马小跳》这本书，妈妈就对我说：“过两天我们要去阿姨家吃饭，要是你到时能叫一声‘阿姨’的话，我就买一本《淘气包马小跳》奖励你。”我一听，高兴极了，就为了那一本《淘气包马小跳》我硬着头皮答应了。
很快，去阿姨家吃饭的那一天到了。在路上，我坐在妈妈的电瓶车上，心里忐忑不安：“唉！到时候我要不要叫阿姨呀？我有些说不出口，还是说吧！”不知不觉地，我们已经到了阿姨家，妈妈轻轻地敲门。我听见里面的脚步声越来越近，越来越近，门终于开了！开门的正是阿姨。我一下子愣住了，一时间不知道该说些什么，我不想说，也不敢说，我又犹豫了……
这时，马小跳的身影跳进了我的脑子里，不断地在我眼前浮现着。我的心里矛盾极了：“唉呀！这该怎么办，已经到这儿了，想不叫也不行了，为了马小跳，我豁出去了，我一定要叫！”于是，我鼓起了勇气：“阿姨好！”尽管这几个从牙缝里挤出的字眼在我以为是那么别扭，却也足足地让阿姨大吃了一惊。
阿姨一边答应一边迫不及待地把我迎进了屋。看着阿姨脸上欣喜得像花儿一样的笑容，我心头的那块石头也一下子落了地！（没过几天，妈妈就兑现了她的承诺，我也得到了我心爱的《淘气包马小跳》）
也许是因为有了这一次，我不再害怕叫人了，我终于战胜了我自己，也体验到了成长带给我的快乐！
我成长，我快乐！
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