语言(英文：Language，法文：Langue)是人类进行沟通交流的表达方式。据德国出版的《语言学及语言交际工具问题手册》，世界上查明的有5651种语言。一般来说，各个民族都有自己的语言，语言是民族的重要特征之一。以下是小编收集整理的种黄豆作文350字(锦集17篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于种黄豆400字作文
一天，弟弟在杯子里种了黄豆，长得又密又好。我大吃一惊，原来在杯子里也能种黄豆。
我拿了两个杯子和黄豆的种子，在两个杯子里各倒了一些水把黄豆浸湿。浸湿之后我给黄豆盖上了棉被，大功告成了。我把一杯放在阳光下，一杯放在阴暗的地方。
晚上我睡不好觉，一闭上眼睛就想黄豆怎样了？好不容易盼来了第二天早晨，我一起来就跑去看黄豆了。一夜不见，黄豆好像去整容了，表面变得很光滑，白白嫩嫩的，还变大了很多，成了个大胖子。杯里的水少了很多，我又加了一点水。中午回到家，我连作业都没做就迫不及待地去看黄豆了，黄豆好像刚刚跑步摔倒摔破了一层皮。做完作业我又去看黄豆了。咦！奇怪了，放在太阳下的黄豆发芽了，露出了尖尖的小芽。而在阴暗的那杯却没发芽。这是为什么？我翻开《百科全书》，一看原来植物在太阳公公的帮助下才能长得又快又好。到了晚上，黄豆的.芽越来越长了，似乎一个小胖子挥着短短的马鞭在骑马。又过了一天，黄豆长出了它的根。到了第四天黄豆长出茎来了，刚长出来的茎又细又短。第四天晚上我又去观察黄豆，黄豆长出了兔耳朵似的叶片。
9月21日星期一晴
今天，我种了四粒黄豆、两粒花生。我先把它们放在一张被浸湿的纸上，包起来，放进一个玻璃杯里，再次装水，但必须记住水不要完全没过豆子和花生，不然久了会发臭，那样就得重新种。
9月22日星期二晴
早上一起床，我就激动地去看小黄豆和花生。呀，黄豆个个都像“喝”足了水的胖娃娃，原来它是硬硬的，现在它都变成软软的，皱皱的了。而花生呢？花生只过了一天，没什么大变化，只是皮变皱了一些，头尖上有一点点小白芽，不仔细地去看，可能还不知道呢！有那么着急吗？小花生？
9月25日星期五阴
今天我迫不及待地去瞧我的“宝贝，”豆子差不多长了两厘米了，它的“小外衣”都已经快被脱下来了，小花生长了五毫米了呵，两天不看，长得倒是很开心呢！
9月29日星期三晴
豆子还很“高兴”，长得很好，长了四厘米了。而花生呢？它还是没啥进展，可能是因为太胖了，不好意思出来吧！为啥说它没进展呢？因为芽只长了五毫米，和之前加上才一厘米，加油啊！小花生！
9月30日星期四晴
小花生还是一厘米，长得可真慢呀。再去看小黄豆，啊！是怎么回事了？原来的小白芽都有些枯黄了，哦，我明白了，因为我昨天水加少了，但它“喝”完了，后来就有些枯黄了，我连忙给它加上了水。哈哈，今天可真是惊险啊！
今天，刘老师布置了一项特别得作业，叫我们观察一种植物。
我回到家，问妈妈：“观察什么植物好呢？”妈妈对我说：“我们就观察黄豆吧！”我高兴地说：“好！”首先我找来一个玻璃杯，往杯中加入一半清水，然后抓了五粒硬硬的小黄豆放入杯中。黄豆相互挨着，静静地躺在杯中，甜甜地睡着了。
第二天放学回家，我便迫不及待地去看我昨天种的黄豆。呀！我发现小黄豆变胖了，都要把衣服撑破了，黄豆有黑点的地方长出了一点点小白芽，好像在向我问好。
一连几天，上学前、放学后、睡觉前、起床后我都要来到杯子前看一看才放心。一天我看到小黑点的芽有一厘米长了，高兴地叫着：“种子发芽了！种子发芽了！”
第五天，我放学回到家里想起小黄豆芽来，兴致勃勃地来到它们面前，看到眼前得情景，我得脸色不由地变了。只见水面上鼓着许多小泡泡，水也变得浑浊了。可怜得黄豆腐烂了，还闻到一股刺鼻得臭味。我懊悔极了，怎么忘了给小黄豆换水了？
通过这次观察活动，不仅让我学会了观察，还让我明白了一个道理：做什么事都不能马虎，要坚持到底，否则就会半途而废。
种黄豆作文350字
种黄豆作文350字福建晋江市实验小学四年级 庄钧洋
俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，意思是说只要付出，就会有收获。
一天，我怀着好奇心，按照老师的"要求种黄豆。我先准备一个杯子，又挑了几粒黄豆，然后在杯子里倒半杯水，小心翼翼地把黄豆种子放入水中，最后用湿毛巾包住杯口，静静地等待奇迹发生。
两个小时过去了，我迫不及待地掀开了湿毛巾。咦！奇怪，黄豆不是之前那样亮晶晶的，而是变成了淡黄色，还有一些“皱纹”，就像饱经沧桑的“老爷爷”。我连忙盖上毛巾，避免“老爷爷”受惊
第二天放学后，我箭一般地跑回家，掀开了毛巾，发现“老爷爷”的“皱纹”不见了。这是怎么回事？原来，黄豆泡在水里的时间长，身体已经舒展开来，“皱纹”自然就没了。
过了好几天，黄豆终于长出了鲜嫩的绿叶，我为自己的作品欣喜若狂。
种黄豆虽然是件小事，我却见到了植物的生长过程，也知道了任何生命都需要得到尊重的道理。
一天，妈妈发现一罐黄豆被虫蛀了，便把它们倒进花盆里作肥料。
过了一阵子，我无意中发现一个惊喜，有个空花盆竟然冒出了一点点黄豆芽。妈妈说：“真是意想不到啊！”我瞧着这些可爱的小不点儿，心里充满着期待。
没过几天，黄豆芽开始长出了“小翅膀”，那是椭圆形的小叶子，摸起来很光滑。渐渐地，碧绿的叶子越来越密了。不知不觉间，一个个淡绿色的“小镰刀”已经挂在绿叶间，后来妈妈告诉我那叫豆荚。一阵风拂过，豆荚随着微风荡来荡去，好像在荡秋千。还有的“小调皮”藏在叶子后面，好像在跟我玩捉迷藏。
我也是个“小调皮”，为了弄清楚豆荚里的秘密，我就想掰开来看看。费了不少劲儿才打开一条缝儿，里面并不是平时见到“黄豆宝宝”，而是“绿豆宝宝”，应该还没成熟吧。
直到绿色的豆荚干枯，妈妈说黄豆已经成熟了。于是，我试着把一个豆荚摘下，“啪”的一下，豆荚轻易地被我打开了。瞧瞧，里边躺着三个裹着黄衣的胖乎乎的“小宝宝”，实在太让我激动了。我轻轻地把它们“抱”起来，送进一间“玻璃房子”（玻璃瓶子）里，它们就“叮叮叮”地“蹦”进瓶里。我一一把黄豆送进了瓶子里，“叮，叮，叮……”清脆悦耳的声音犹如一曲曲小精灵舞曲。
有一天放学回家，我闻到了一阵茄汁黄豆的香味，我走到厨房一看，原来妈妈正在煮茄汁黄豆。那可是用自己种的黄豆煮的，吃起来特别香。
有一天，我在家里观察黄豆，并想亲自种一次，看看它是怎么样生长的。爸爸告诉我种黄豆之前可以把先放在水中，这样黄豆生长就会快一些。
我先小心翼翼的把水倒进了杯子，再把几颗黄豆放了进去，就连我梦里都想知道放入水中的黄豆会是什么样的呢？在一个清晨，我起床后迫不及待的冲向楼上，我大吃一惊——黄豆已经长出了根。
黄豆的根是白中带黄的，我把黄豆的种入泥土中。没过几天黄豆就悄悄地探出了头，就好像害羞的小姑娘。茎慢慢地变成了绿色，叶子也变得绿了，我还发现绿色的叶子很硬，外面比较凸出来。时间一天一天过去了，豆苗也变大了，叶子铺得很均匀，变得更加茂盛了，同时也引出了许多小虫，小虫把叶子咬出了一个个小孔。
有一天，我发现长长的茎上长出了毛豆，我摘下一个打开来一看，里面有几颗小巧玲珑的黄豆，毛豆的核上长满了细毛，表面上还有一点凹凸不平，就好象几座小山相连。
秋天时它就枯萎了，全部变成了棕色。
这就是我种的黄豆。
3月13日星期二晴
我忽然想起科学老师给我们留的作业：观察种子发芽。而我的种子还在铅笔盒里躺着呢!我手忙脚乱起来，心想：我的赶快种呀!
听说今天有一个同学的种子长出豆芽了，结果豆芽被他给吃了。哈哈哈……他也不想想没洗的生豆芽能吃吗?肯定是长得太可爱了，他禁不住诱惑了……想着想着一切准备就绪。我先把卫生纸贴在一个透明塑料杯的内壁上，围成一个桶，然后我东走走西看看找了个小勺，让我的助手——老妈扶住纸，我拿着小勺盛满土往纸桶里塞，我妈嫌我动作太慢，便抢过小勺干了起来，我嘟囔着：“是谁的作业呀!哼!我还想做呢!”说着又抢回了小勺。我塞了大半瓶的土，再把黄豆塞在纸桶与塑料杯之间，这样便于观察种子发芽，然后我加上水。我妈老在旁边监视，怕我把土弄到桌子上，我心里不爽，把她“轰”到一边。
妈妈好奇地问我：“这里为什么垫一层纸呀?”我说：“一般用过滤纸，但是家里没有，可以用卫生纸代替。垫层纸可以过滤土里的杂质，而营养就顺着水到了瓶底，纸就把营养吸到了黄豆宝宝那，黄豆宝宝就能茁壮成长了。”
我盼望着黄豆能早日长出豆芽，但无论它们能不能成活，我都会很高兴，因为那是我自己动手做的实验。
种黄豆作文2篇
种黄豆作文
今天我找了几颗黄豆，再拿一个杯子，本子里面装满了水，然后把黄豆放在杯子里。我想：它会怎么发芽？会结出什么果实呢？可能会变成豆芽，也可能会变成一朵美丽的花，还可能会变成许多黄豆。我观察了好几个小时，黄豆还是没有什么变化，就去睡觉了。第二天，我来看黄豆，啊，不得了，黄豆居然长胖了！它是怎么长胖的呢？难道是蚊子飞进杯子里让黄豆给吃了？还是蚂蚁爬进杯子里让黄豆给吃了？一夜之间，它到底是怎么长胖的啊？我又观察了一下，还是没有变化，我等得不耐烦了，就开始写作业。第三天，我又去看黄豆，咦？豆子不长胖，也不发芽，我一看，原来是水浑了，我就把黄豆拿起来，再把杯子里的水倒掉，换上新的水。我想可能是水浑了，无法让豆子生长，原来是虚惊一场。我想才换水，可能还要很长的时间才能生长，我还是先去玩一会儿吧，于是我就出去玩了。
到了星期天我又去看，豆子还是没发芽。我想，我不是换过水了吗，豆子怎么还不发芽呢？我一想：哦，对，种子要放在土里才能发芽，我去弄点土，再挖个洞，把豆子放进去。我之前怎么没想到呢？种完以后我终于放心了。
种黄豆
我种了几颗黄豆，经过几天的观察，今天，我把豆芽的`生长过程总结如下：
第一天，我在妈妈的指导下把黄豆用热水烫了一下，又给里面加了一点凉水，让水的温度不要太高，妈妈说让豆子在水里泡着，明天早上，豆子会膨胀，会长出小芽来。
第二天，一大早起来，我就迫不及待地去看我的小豆子是不是像妈妈说的那样，发了小芽。我从盆子里拿出了小豆子，放在手心里仔细观察，哦！小豆豆真的有小芽儿长了出来。接着我用塑料杯子装了一些土，把发芽的豆子种在了里面，然后浇了些水。
第三天豆子的皮开有一点张开，把小芽整个露在了外面。作文
第四天和第五天，小芽开始向下面的沙子里长，长到了两厘米。
第六天，我发现小芽生长的更快了，它的根已经深深地扎在沙土里，上面的两片小豆瓣已经露在沙土之外，变成了绿色，上面的豆皮即将脱落。我想，再过一两天豆瓣中间就会长出小小的叶子了。
我曾种过黄豆，它生机勃勃，非常可爱。
黄豆是黄色的，胖胖的，圆圆的，看上去可爱十足。一开始，我将黄豆放入有水的纸巾，再将黄豆包住，过了几天后，黄豆发芽了，它那又小又可爱的芽，让我更加喜欢了！我拿了一个爱心形的花盆，表示我的一份心意。我把花盆装满有营养的土，再用铁铲用力挖出了一个个有顺序的小洞，为了让黄豆之间不“吵架”，我离一小断距离，再小心翼翼地将黄豆种下去，再在上面盖一点土，接下来就是耐心等待了。
大约等了一个月多的时间，我每天都辛苦的给它浇水、松土，因此黄豆子叶被豆芽悄悄地打开了，豆芽似乎拼命的想呼吸着那新鲜空气，一个尽地往外钻，然后，大口大口贪婪地呼吸着空气。又等了好多天，芽长的越来越高了，在几株浅绿色的“尖头”上，一片绿得发亮的叶子随风舞动，它好像把自己全部生命力展示给大伙儿看，一切都是那么的美。过了几个月，黄豆终于长好了，一片片深绿色，明亮地照耀着我的眼睛，每一片绿叶都那么生机勃勃，非常美丽，可爱。
黄豆很美，生机，可爱。希望您有机会去种种那可爱的黄豆。
今天一早，我见到那些黄豆的皮“退了”。当时，我觉得那群黄色的“小家伙”过几天就可以种在土里了。并且，我还把这个现象告诉了爸爸、妈妈。
1月16日
晴空万里
那些黄豆有的发芽了，有的没有。没发芽的不知为何，烂了似的。
1月23日
中雨
早上，爸爸帮我把黄豆埋进土里，我真不知道它们在花盆中会长多高。
1月29日
晴转阴
起床时，我发现它们在各自的盆中都发了芽。我给它们浇了些水。我用直尺测量了一下，约有1cm高了。
2月1日
晴
那些豆芽长高了许多，已经有4cm高了，我又给它们浇了些水。
2月7日
大暴雨且雷电交加
我在姐姐家玩够了，回家一看，发现：嫩绿的苗在花盆中变成了一棵棵毛豆树，那深绿的叶子上，仿佛有一张张笑脸。
2月13日
万里无去
多株毛豆树只剩下一棵活的，我望了望那株毛豆树，给它浇了些水。
2月16日
晴转多云
那株黄豆树结果实了！我把它们摘下来，在晚餐中和爸爸、妈妈一起吃。
可惜，天妒英才，毛豆树先生在年2月26日“驾鹤西去”了。
种黄豆的启示在我多姿多彩的生活中，许许多多的事大都随时间的推移淡忘了，其中有一件事却使我难以忘怀。
记得有一天，老师布置作业让我们写一篇黄豆生长的作文，让我们先回家去种黄豆。种黄豆？这不是小菜一碟吗！不就是把黄豆埋在土里，按时浇水嘛？我一定会种得非常好。
回到家，我先找来一个盛图的大花盆和几粒黄豆，便把黄豆随意地撒进花盆里，上面又铺上点土，浇了水，等待他们发芽。好几天过去了，我也没看见黄豆有一丝发芽的意思，还仍旧躺在土里睡大觉那。这不是故意和我做对吗？难道黄豆不长了，还是坏了？我连忙把他们挖了出来。黄豆还是和以前一样，没有太大变化，仍然小小的，硬硬的。我把他们捧在手里，垂头上气地看着这些豆子。他们在我手里滚来滚去，好像在摇头晃脑的嘲笑我。快要上作文课了，我的"豆子连芽都没发，怎么办那？顿时，我急得眼泪直在眼眶中打转。
这时，妈妈过来了，“你干吗呢，把手弄得这么脏？”“我要种豆子，可他怎么也不发芽！”我委屈地说。妈妈笑了笑，说：“如果你在种黄豆之前把它们先泡一段时间，它就会比现在发芽快了。做事要讲究方法。”作文
噢，原来是这样。我照妈妈的方法去泡黄豆。第二天一放学，我就迫不及待地去观察我泡的豆子。哇！只见豆子比
以前胖了许多，闪闪发亮。我在妈妈的指导下，把豆子均匀的撒在土里，上面在填上土，浇了适量的水，豆子就这样种好了。作文
没过几天，豆子发芽了，那小小的嫩芽显得格外鲜亮。可爱。我轻轻的触摸这嫩绿的。毛茸茸的小芽，高兴极了，通过这件事，我懂得了一个道理，做什么事都要有‘心’。
一是热心，二是责任心，三是耐心！
鸡西市滴道区东兴小学五年四班 刘坤本文系本站用户原创文章，未经允许禁止！
种豆“谷雨前后，点瓜种豆。”今年谷雨节，我想种豆，便问奶奶：“我可以种黄豆吗？”
奶奶说：“可以，但不知道我们家的黄豆会不会发芽。”
我说：“那我先试一试吧。”我就把我们家的三粒黄豆撒进了花盆里，又浇了些水，等着它发芽。
几天过去了，花盆里没有动静。今天中午，爷爷对我说：“我告诉你一个好消息。”作文
我高兴地问：“什么好消息？”
爷爷回答：“你种的黄豆已经发芽了。”作文
我又问：“真的吗？花盆在哪里呢？”因为原来花盆在沙发后面，过了几天就找不到了。
爷爷把我领出门外，说：“看，在这儿呢。”我仔细一看，一颗黄豆的大脑袋已经从土里伸出来，一半绿一半黄，杆细细的，又白又长。我说：“噢，黄豆已经成一个豆芽菜了。”
这时，奶奶过来了，对我说：“这个豆芽菜现在就可以拔出来吃。”
我又问奶奶：“那它长大成熟后会是什么样子呢？”
奶奶回答：“它长大后会结出你最喜欢吃的毛豆豆。”
“那它是什么时候开花结豆呢？”
“应该是八月九月吧。”
噢，我很高兴，因为今年我可以吃上自己种的毛豆了。但问题是，毛豆怎样才能生长好呢？
我又问奶奶，奶奶说：“你必须得把它管理好，不然它会在生长阶段死亡，或者让老鼠咬断……”我听了，这才明白：种黄豆可不是那么简单哟！
观察黄豆的生长有一回,我要种黄豆,观察黄豆的生长过程。
我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放一颗种子。最后再用手抓起一把泥土，放在杯子里，又浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样就种好了。
过了几天，我来到窗台前观察种子。我发现，种子的颜色有些变化：本来种子的颜色是黄色的，但过了这些天，种子的颜色有些淡了，而且有些透明，种子显得十分饱满，连种皮都有点裂开。
又过了两天，我又来到窗台前观察种子。惊讶的发现，种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了，从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍带点青，芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头，它正在向下生长。奇怪，芽头为什么向下生长？作文
一天后，我再来观察种子。种子现在和发芽时有很大的变化，发芽时，种子的壳只是破裂了，可现在大部分已经脱落了。种子里的叶子离开了本来的位置，离表面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，一片当中细藤。像一个爱心的形状。叶子下部有些弯曲，像一个驮背的老公公。
五天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。有的是两片叶子，有的已有四片了，不过中间两片比较小。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大.....作文
通过这观察我得到了不少知识：黄豆的种子由种皮、胚、子叶组成，胚可分成胚根和胚芽，胚根发育成黄豆的根，胚芽发育成黄豆的茎和叶，发芽时先长出来的是根，黄豆的叶子都是两片两片对生的。
黄豆连续观察日记(转载)2008年9月17日 星期三晴
观察黄豆
“我回来了！快点快点，给我拿些黄豆种子，我要观察观察！”今天下午一放学，我就以闪电般的速度飞奔回家，冲着爸爸妈妈大喊大叫。干啥呢？原来老师布置了一个非常有趣的任务，让我们连续观察一些变化的东西。我灵感一来，就想到了泡黄豆，看看黄豆发芽。
爸爸妈妈急急忙忙送来黄豆，我仔细的端详着。黄豆的颜色好像是土黄色，又有点接近肤色，似乎还带点淡黄。黄豆的颜色说也说不清楚，画也画不出来，总之，这是一种很特别的颜色。黄豆的形状有的是椭圆，有的就是正圆，还有的坑坑洼洼不是规则形状。黄豆的表面有些皱皱巴巴的皮，像是水的波纹，又如老人脸上的皱纹。黄豆硬硬的，放到嘴里用牙使劲的咬，才能咬出一点点牙印。作文
原来黄豆是这样子的，还有这么多的特点哦，第一次如此亲密的观察黄豆，真是挺有感悟的！2008年9月18日 星期四晴种植黄豆
今天中午一吃完饭，我就拿起黄豆，放在塑料杯里，装上水，在一旁静静地等待着。大约半小时过去了，我都有些不耐烦了。黄豆的皮真的那么难蜕吗？等了这么半天，一点动静也没有。就这样想着想着，不知过了多久，等我不由自主的把目光转向那杯子。“哇塞！蜕皮了！”我皱着的眉头慢慢舒展开来，歪着嘴巴，脸上露出了笑容。好多呀！黄豆变得比开始更大更饱满了，很多的黄豆的皮都裂开了一个小嘴，杯子里有一股清香，豆子变得更光滑圆润了，真希望它能快快长大呀！2008年9月21日 星期日晴 黄豆发芽作文
等了这么多天，黄豆终于发芽了。我是在早上偶然发现的。
今天一大早，我就醒了，又习惯的跑到阳台上去看黄豆。黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白的芽，像黄豆的小辫子，十分惹人喜爱。我一激动，就叫醒了父母，父母也十分高兴，我仿佛感到眼前的黄豆已经长大，还结出了很多很多嫩的豆角……2008年9月25日 星期四晴芽儿弯弯
芽儿又经过了四天，开始变得卷卷的，弯弯的，十分俏皮，十分可爱。它们歪七竖八的扭在一起，就像一群正在跳舞的印度蛇。这种滑稽有趣的造型惹得我们止不住捧腹大笑。2008年9月29日 星期一晴脱胎换骨
芽儿还在长长长粗，已经发了芽的豆子皮开始烂掉了。开始我以为是因为没有水，要枯死了，没想到我转过杯子一看，是黄豆芽正在脱皮呢！它脱下那难看的大黄睡衣，露出了一层绿油油的、光滑的身体，显得格外活泼有力，很有青春朝气。
啊，未来的黄豆苗一定会更加美丽，我会一直期待着，盼望着，等待着……
种“鸡蛋”记得小时候我可喜欢吃鸡蛋了，什么煮鸡蛋，炒鸡蛋，炖鸡蛋，白吃不厌，一天没蛋吃，我就吵得鸡犬不宁，爸爸妈妈也拿我没办法。
一个星期天，爸爸妈妈到田里中黄豆，把我也带去了，田里收拾干净后，妈妈手里拿着锄头，把一粒粒黄豆种到地里。我看了，心里只犯嘀咕：妈妈怎么不把豆炒了吃，埋起来干嘛？傻孩子，这是把黄豆种到地里，过些日子能收很多黄豆呢？哦，是这样。我连忙溜回家，打开冰箱拿出四个鸡蛋，来的菜园里的一块空地上。我先挖了四个不深也不浅的坑，然后小心翼翼的把鸡蛋放进坑里，用土盖好。我像完成了一项重大任务，高兴地自言自语说：过些日子我就能收到很多鸡蛋了，等着吃吧。从那以后，我天天都来到这块地上来看看。
一天晚上，我梦见在那块地上冒出了一颗颗绿色的芽，我蹲下一看，哇，好可爱，它越长越高，过了一会儿，竟长的比我还高了，而且结出了许多的鸡蛋，我伸手把鸡蛋一个个摘下，冲着院子里大喊：妈妈，鸡蛋，妈妈这有好多鸡蛋。我这傻宝贝，爱吃鸡蛋，就连做梦都想着鸡蛋。我醒了，手中空空的，我不由自主的笑了。妈妈看到我的傻样，不解的问：你笑什么呀？我把种鸡蛋的事一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑：说你傻，你还真傻，尽做傻事。肯定能收很多鸡蛋的，妈妈你就等着收鸡蛋吧。
过了几天，我突然发现那片空地上冒出了一棵嫩芽，我一蹦三尺高，兴奋地大喊：妈妈，快来看，我种的鸡蛋发芽了。在哪儿呀？在那儿，你瞧，妈妈笑得合不拢嘴。我感到莫名其妙，妈妈告诉我，那是一棵草，不是你种的鸡蛋发芽了。鸡蛋是母鸡肚子里生出来的。我还是不明白，这黄豆种到地里能长出很多黄豆，鸡蛋为什么就不能呢？作文
我拿起锄头来到菜园里，把鸡蛋挖了出来，还是好好的。可能是没到时候。我这样想。现在想起这件事还很好笑，当时我怎么哪么傻呀。
种绿豆的启示前几天，我在抽屉里找到了一包绿豆，并抓了几颗拿来玩。望着这一颗颗圆得像一个迷你型的小皮球，摸起来比黄豆还小，像草一样绿，像石头一样坚硬的绿豆，我心中忽然有了一个疑问：黄豆浸在水里会发芽，不知道绿豆是不是与黄豆一样，浸在水里也会发芽呢？还是试试看吧！
于是我把六颗圆圆滚滚的绿豆浸到了水里。绿豆一到水里就像超载的小船似的，一下子就沉进了水底。第二天一早，我就去问候这些绿豆先生了。我捏了捏它们的“大肚子”还是很硬，我刚要请它们“回家”，突然，我发现六位先生们的“西装”都破了，在中间横着破了一条缝，一根犹如春日中刚破土而出的嫩苗似的芽儿奋力从缝隙中探出了可爱的小脑袋，给先生们的绿装上加了一条崭新的“白领带”。我下午放学回到家时发现先生们又胖了许多，几件西装都明显已经太小了，他们露出了那一个个又白又胖的大肚皮。
后面几天我再也没去看过。直到有一天我记起来时才发现水早已臭了，豆子也像死鱼一样肚皮朝上地浮在水面上。看了这些，我有点二丈和尚摸不着头脑了，后来爸爸知道了，他告诉我：“浸豆子的水是要天天换的，如果不换水，水就会发臭，水里就会长细菌，细菌又会腐蚀豆子，所以才会像今天这个样子！”
通过这件事我知道了不管什么事都不能偷懒，这样就算不成功也不会失败。作文
黄龙二小四
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《种黄豆》教案
活动目标：
1、认识常见的种子，比较其异同。
2、学习种植的基本技能，体验劳动的快乐，培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。
3、会正确使用一些简单的种植工具：铲子、水壶等。
4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
活动准备：
1、收集几种种子，在自然角做发芽实验。
2、一些简单的种植工具。
3、蚕豆生长的图片，让幼儿事先了解蚕豆的外形特征、生长过程和种植的季节。
活动过程：
1、认识各类种子：
师：“小朋友拿来了这么多豆豆，现在请小朋友帮忙拣一拣，把相同的豆豆放在一个碗中。”（幼儿动手操作）“你分出了几种豆？你认识吗？”“对，它们是蚕豆、黄豆、红豆。”“仔细比一比，蚕豆、黄豆、红豆的样子是什么样的？有哪些地方是一样的、哪些地方是不一样的？”
教师小结：它们都是豆，表面很光滑，圆圆的、捏上去硬硬的，都可以当种子。不同的地方是有的大、有的小，颜色不一样，吃起来的味道也不一样。”
2、了解蚕豆的生长过程，知道秋天是播种蚕豆的好季节。
师：“豆豆是怎么长出来的呢？”教师出示蚕豆的生长过程图，让幼儿观察。“刚才小朋友看了图片，了解了种子生长的过程，现在请你和好朋友一起讨论：种子生长需要什么？什么季节是播种的好季节？
教师小结：植物生长需要水、阳光、空气、土壤。在种植时要选择好种子，再种，种子才会慢慢的发芽、长叶、开花、结果。春天是播种的好季节。”“对了，现在正是春天，是播种的好时节，我们一起去种种子，好不好？”
3、学习选种。
讨论：是不是所有的.蚕豆都可以当种子？为什么？
师：“小朋友都很聪明，看的非常仔细：蚕豆上有蛀洞的、豆特别小的、壳的颜色枯黄的，都不能当种子。”“请小朋把颗粒饱满的蚕豆选出来。”
4、种植蚕豆。
（1）师：“刚才我们都知道了种子生长发育需要泥土、水、阳光、空气。现在谁来说说怎样种蚕豆？（请幼儿根据已有经验讲述）
（2）教师示范：先将土放在种植盆中，然后用小铲子挖一个小洞，放进3——5粒蚕豆，然后用泥土盖上，浇上水。
5、学习管理蚕豆的技能，爱护蚕豆。
师：怎样才能让蚕豆长的好？（适量的浇水、施肥、还要除草）教师小结：小朋友说的都很棒，下面就让我们大家去我们的种植园种蚕豆吧。
活动反思：
本次活动的成功之处在于：
1、选材贴近幼儿的生活。我园《挖掘运用乡土资源在科学活动中培养幼儿良好习惯的实践研究》课题研究中，我们倡导运用生活中的资源引导幼儿通过亲身的观察、参与，培养乐探究、勤表达等良好的习惯，在本次活动中得到了充分的体现。活动中，老师引导孩子观察、讲述蚕豆的外形，并且启发他们大胆猜想，最后通过种植积累相关的经验。
2、设计构思巧妙：活动中老师引导幼儿用自己看的懂的方式进行猜想记录，然后充分运用幼儿自己的记录，引导幼儿有序排队种植，最后再次运用这张记录进行区分，以帮助幼儿最后总结正确的经验。可见，这种记录是有效的，取得了事半功倍的效果。
3、活动具有系列性：本次活动是蚕豆系列活动中的一个，虽然这样的活动看似很平常，但是它是真实有效的，符合幼儿的学习方式，所以取得了良好的效果。这也给我们一个启示：只有真正能帮助幼儿建构、积累经验的活动才是真实有效的。
“各位家长，为培养孩子的爱心、耐心和恒心，提高孩子的观察能力，值此春光灿烂、万物生长之时，请带领孩子养几只小蝌蚪或几只蚕，种几粒黄豆，并记好观察日记。实践出真知。谢谢您的理解与配合！”这段话是我们温柔太方的"贺老师前几天给我们同学布置的一项特殊的课外作业。
妈妈为了我能更好地完成作业，还特意去花店买了两只花盆让我来种黄豆。
我们开始种黄豆啦！首先我和妈妈一起把花盆都装满了松软的泥土，然后用小铲子在盆土里挖了三个小坑。妈妈让我把准备好的黄豆粒往每个坑里丢了三粒。我问妈妈：“为什么每个坑里放三粒而不是一粒或者更多呢？”妈妈回答道：“如果是一粒的话，由于有各种原因，导致不能发芽的话，这个坑就长不出了啊！如果放太多了，那么这个坑里就会长出太多的豆苗了，不需要那么多的。”
接着，妈妈就让我把每个坑都用土盖起来。之后，我用杯子装来水，浇了下去。妈妈说要再去弄点水，要把这个花盆浇透了。我照妈妈说的都做完了，我的黄豆就种好啦！
我感觉种黄豆是一件既简单又有趣的事情。接下来，就耐心地等待我亲手种的黄豆生根发芽啦！
我的家里有一位小绅士，你知道它是什么吗？它就是我的小黄豆绅士。
那一天，我把我的小绅士轻轻地放入杯中，水姐姐轻轻地把它们放到床上，看它们睡得可香了，一个个圆圆的小肚子看上去就很可爱。
第二天一大早，我就起来看我的小绅士。看呀！我的小绅士长出了一个淡黄的小尾巴了，它们好像在向我们笑了！到了中午小绅士们还把自己的衣服脱了下来。
一个月过去了，我的小绅士圆圆的小肚子也变成了一个个小小的肚子，好像在这一个月里和水姐姐一起减肥了！它的小尾巴嫩嫩的，黄黄的.，也在减肥中变得好长好长了，从一厘米变成了六厘米，是六厘米，不是五厘米哦！
有一天，妈妈看到“小绅士”可以吃了，就把我的“小绅士”炒了吃了，在吃饭的时候，我问妈妈：“这些豆芽是哪里来的？”妈妈说：“是你可爱的小绅士呀！”我很不忍心地把我的小绅士吃了，可是吃起来味道也很不错，又脆又嫩呢！
这就是我的“小绅士”，很有风度、很有奉献精神吧？
精彩点评：哈哈，培育一个小生命感觉很奇妙吧，小作者字里行间都充满了自豪与喜爱之感！⌒—⌒小作者用拟人的手法给文字插上了想象的翅膀，文章读来甚有童趣呢！再加上点对“小绅士”着装特点的描写就更棒啦！
种黄豆作文
种黄豆作文清明前后，种瓜点豆。清明放假时间，蔡老师给我们布置了一项特殊的作业：每位同学都要亲自种下一种植物，观察它的生长过程。
以前我泡过绿豆，这次我要种黄豆试试。妈妈告诉我黄豆先泡一泡，发芽更快些。于是我先选好几颗黄豆泡在了水里，第二天下午，在妈妈的帮助下，我在阳台上忙活起来。先找来一个小花盆，盆子里放上土，然后浇上淘米水，让盆中的泥土松软适中、营养丰富。最后，我们把泡大的黄豆一个一个按顺序整齐地种到盆子里，每天都去给它浇水，盼望着黄豆能早点发芽。
刚开始的几天黄豆一直没什么变化，第五天，当我去浇水时，惊喜地发现有些土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，啊！原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。()又过了两天，淡黄色的小芽里长出了几片叶子，嫩嫩的，非常惹人喜爱。天一暖和我把它放到天台上，让它晒上足够的阳光。小芽不到一周就长到了5、6厘米长，一个个豆瓣的头好像小鸡的头，豆瓣间的小叶儿就像小鸡的.嘴，看上去好像小鸡在捉虫子，很有意思。
又过了一周，它们的变化可真大，叶子变大了变绿了，一对叶子好像兔子的耳朵，看着它们，我好开心啊！因为这是我自己亲手种的黄豆，我学到了豆子发芽与温度、水分、空气密切相关，以后我会继续观察它们的生长！
听同学们说养黄豆很好玩，一粒小小的黄豆竟然可以长成豆芽，我便试着水培黄豆，盼望着有一天它能变成豆芽。我先找来一个结实的杯子，大概倒了0、6厘米的水，然后就把杯子放到了阳台上，接着我每天都去观察它。
5月3日，天气晴朗，但吹着凉风，使人有点冷，我打开窗子，发现我昨天养的豆芽已经裂开一个小口子，我料到黄豆已经开始发育了，我真盼望它能快点长大。
5月4日，豆芽的口子又裂得大一些了，甚至有些发育的快的还脱去了它的绿衣裳长出了洁白的短短嫩芽。
5月5日，那些发育得慢的豆芽它们不堪示弱，这天它们也脱去了绿衣裳，露出了嫩芽，
5月6日，豆芽的嫩芽又长长了一截，不知为什么长出嫩芽的地方有点变紫了。
5月7日，不止长芽的地方变紫了，就连豆芽整个身子和接近豆芽身子的芽也变成紫色了，这使我很懊恼，我便去请教我的妈妈一家之“煮”妈妈带着不敢确定的语气紧缩着眉头，双手端着装着黄豆的杯子说：“我也不知道，大概是有的黄豆比较老，所以发紫，你可能养到老黄豆了。”豆芽又长长了一截我觉得这个豆芽已经快成型了，真棒!
既须劳动，又长见识这就是养黄豆乐趣。
种黄豆作文
种瓜得瓜，种豆得豆，听上去天经地义，其实不是，在现实生活中，心想事成的人是少数，事与愿违的是多数。
去情智作文上课的第三天，齐老师给每人发了一把黄豆种，于是，我便当起了一个妈妈。
黄豆，看上去小小的，摸起来硬硬的，我帮小黄豆们找了个家，盛上小半杯清水。
第二天中午，我急忙跑到了种黄豆的杯前一看，只见黄豆比昨天胖了一倍，这时，我心里想：“也许过多几天，我的小黄豆就要发芽了，我心里美滋滋的。
可是，好景不长，两天后，我又兴致勃勃地去看我的小黄豆，可刚上前，一阵腐烂的臭气味扑鼻而来，我想起了齐老师说，黄豆不能一直泡在水里，不然会死的"，我失望极了，连豆带水一起倒掉了。
经过上次失败的我不服输，我让齐老师再给我豆豆。我心里一直在唠叨着，这次得小心翼翼地种了，这下，我还是像以前那样帮小豆子找了个家，再盛一小杯清水。泡了一天水的小豆芽，我再帮它们换上泥土。第二天一大早我就跑到种黄豆的盘前一看，只见一颗颗又瘦又小的小矮子变成了肥肥白白的大胖子，有的小黄豆，肥的连衣服都穿不下去了，有的黄豆的衣服都皱起来了，像张奶奶脸。
又过了几天，小黄豆的根像黑色水笔笔芯一样细了，一阵风吹来。它像小姑娘一样，随着风的方向，轻轻的跳着优雅的舞蹈。
十天过去了，我的小黄豆也长成了豆苗。盘子里的豆苗仿佛就是个豆苗林，千姿百态，虽说没有松树茂密，也没有柏树那样苍翠。但它是我种的，我非常爱它，一阵阵轻柔的风吹过，小豆芽们仿佛一位位美丽的小公主，跳着优雅的舞蹈，我也仿佛是一颗小豆苗也在跳舞。过了一会儿，我才发现自己不是在跳舞，而是在看豆芽呢！
经过这一次的种黄豆经历，我知道了做事不能轻易放弃，如果第一次失败了，第二次就要汲取教训，再努力一次。
种黄豆
我种了几颗黄豆，经过几天的观察，今天，我把豆芽的生长过程总结如下：
第一天，我在妈妈的指导下把黄豆用热水烫了一下，又给里面加了一点凉水，让水的温度不要太高，妈妈说让豆子在水里泡着，明天早上，豆子会膨胀，会长出小芽来。
第二天，一大早起来，我就迫不及待地去看我的小豆子是不是像妈妈说的那样，发了小芽。我从盆子里拿出了小豆子，放在手心里仔细观察，哦！小豆豆真的有小芽儿长了出来。接着我用塑料杯子装了一些土，把发芽的豆子种在了里面，然后浇了些水。
第三天豆子的皮开有一点张开，把小芽整个露在了外面。作文
第四天和第五天，小芽开始向下面的沙子里长，长到了两厘米。
第六天，我发现小芽生长的更快了，它的根已经深深地扎在沙土里，上面的两片小豆瓣已经露在沙土之外，变成了绿色，上面的豆皮即将脱落。我想，再过一两天豆瓣中间就会长出小小的叶子了。作文
种黄豆种黄豆
1月12日
阴
今天 ，我从新力市场中买回来的黄豆，并把它们放入水中。作文
201月14日
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