我们的教室-描写教室作文450字二十二篇

首页 > 作文大全 > 作文450字 > 正文 2023-11-21

以下是小编整理的我们的教室-描写教室作文450字二十二篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 我们的教室-描写教室作文450字

新学期就要开始了,我们要去分校上学。大家都很期待学校和教室的面貌,今天我在手机微信上先睹为快了我们的新教室。

我先看到的是吊扇上、墙壁上、黑板上、讲台上、地板上满是灰尘,纸屑随处可见的教室;然后是常老师、侯伯咏爸妈、高俊言妈妈、刘中源妈妈、侯宇鹏妈妈、冯浩琪妈妈等在打扫教室的身影,他们有的在刷墙壁、有的在擦窗户、有的在擦地板、还有的・・・・・・他们干得热火朝天。通过他们的努力,我看到了焕然一新的教室。

你看:洁白的天花板;光亮如新的吊扇;一尘不染的黑板;粉绿色的墙壁让教室充满了温馨;蓝色的墙裙、白色的瓷片就像刚贴上一样;晶亮透明的窗户使教室更明亮;就连墙壁上的摇头扇也像是刚被装上一样。这就是我们干净、宽敞、充满活力的新教室。它的美丽漂亮凝聚了老师和十几位叔叔阿姨的汗水和爱。

我希望早点开学,尽快坐到新教室里上课。我将会好好爱护我们的新教室。

第二篇: 我们的教室-描写教室作文450字

我们学校坐落在飞龙东路与通江大道的交叉口,两幢崭新的教学楼设备十分齐全、新颖。

从西面楼梯上来的第一个教室,一个拐弯就到了。最先映入眼帘的是深蓝色的防盗门。轻轻地推门而入,你会发现这是由三开间的小厅组成的,四排排列得整整齐齐的课桌椅分布在四个小段中,我们就坐在这里学习知识。教室正面墙上是一块长方形的磁性黑板,它就像是一一方沃土,老师就在这播撒知识的种子,我们也天天收获着知识。右面墙壁上是布告栏,栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表和老师对我们的关心话语。布告栏的上方,有一个白的的小喇叭,有时候,通过喇叭的传音,我们能听到徐兔兔校长对我们的赞赏以及批评。教室左右两边各有两扇大窗户,打开四扇透明的玻璃窗,清新的空气立马扑鼻而来,使我们心旷神怡。两扇窗户中间的墙上有小学生日常行为规范表,它时时刻刻激励着我要努力争做一名优秀的学生。

教室后面的墙上也有一块大黑板,那是我们精心打造的黑板报,上面的内容可丰富了:有文质兼美的散文、有图文并茂的作文……在黑板下方,是芳草园,那是老师把我们的作文打印成一份份图文并茂的作文,让同学们驻足观赏。在黑板的左边,有一个图书架,大大小小、厚厚薄薄的书应有尽有,有文学名著、杂志、童话故事、以及搞笑漫画,我如饥似渴地读着它们,是它们把我带进了知识的海洋。

别看这教室普普通通,它是培养人才的好地方,是它带着我们扬帆起航。我爱这个教室更爱这片乐土!

第三篇: 我们的教室-描写教室作文450字

我们的教室在一小学校的第四层楼。每天早晨,我走进校门,爬上楼梯,一眼望去,那条又长又宽又深又远的走廊便映入了我的眼帘。(每次走)去在那儿(时),真是令人心旷神怡啊!【评:教室的位置和走廊的环境。】

走进教室,(看到悬挂在)教室前面(墙上的)那深绿色的黑板。教室的中间,摆放着整齐漂亮的桌子和椅子。【评:介绍教室的前面和中间的物品。】

教室的东南角是书柜。书柜里陈列着各式各样的书籍。那样的书卷味儿,总能吸引着我不由自主地向它走过去。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”(课间,我)可以悠闲自得的阅读,(那)真是言语无法形容的幸福。【评:写教书柜,把“我”读书做为重点来写。】

教室的北面是一面2平方米大小的布告栏。(布告栏下放着)和一些扫除工具。在布告栏的上面,(粘贴了)有一些学生创作的画,(还有)许多学生挥毫写下的毛笔字,包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。扫除工具的柜子里面放(着笤帚、拖布、水桶……)这些是大家用来分工合作的清扫教室的工具。通过它们,我们培养出了团队的精神和共同的默契。【评:写教室北面墙的布置和下面的物品。】

(教室的)南面(墙上)有三扇窗户,所以教室里显得很宽敞明亮。窗台上放有几盆植物,所以教室里的空气特别清新。【评:交代清楚了教室明亮和空气清新的原因。】

每两扇窗户之间,各有一块小黑板。一块上面(写)有英语短句,(以此)来丰富我们的知识;另一块(写的)是数学思考题,(督促)要我们动脑(筋,积极思考)。【评:两块小黑板的内容和作用。】

抬头向上望,白色的天棚上,悬挂着四盏灯管。每当天要下雨或阴天的时候,正上方的电灯就会亮起来,那灯光照亮了桌面,屋里犹如白昼一样。【评:天棚上的灯的用途。】

上课时,老师总是卖力的教学,有时候皱起眉头,有时候满脸微笑,有时候谆谆教诲,有时候谈笑风生……(表情十分丰富。)老师盼望我们这群小草,能多多吸收营养——知识,并且有个好飞品德的弧线。【评:老师的表情描写得“十分丰富”,还写了老师的期盼。】

课间时,大家一群一群(地)的聚在一起玩游戏,有人玩踩脚,有人玩猜谜,还有的玩“鬼门关”,其中我最喜欢玩的是“鬼门关”,人走格,鬼走线。鬼可以抓人,人可以定鬼。然后人和鬼石头、剪刀、布;如果人赢了,鬼就死了;如果鬼赢了,人就死了。(我常常)坐在椅子上轻声哼唱着流行音乐,满房间都是我们的欢乐,满房间都是我们的歌声。在(教室)小屋里乱跑,似乎每一脚都踩在记忆的湖水上,好凉好凉……【评:课间的教室,充满了欢乐的气氛。】

我能够在这样美好的环境里学习,是多么幸福呀!(通榆县第一小学五年五班 张弘弛)

评语

作者有条理地介绍了教室里布置和设备,并做到了有详有略,详略得当。由物到人,思路宽阔,想的周到全面。写人分为两个方面:一是写老师,重点描写老师上课时的表情,突出老师对教学工作精益求精的作风;二是写同学,在课间玩得花样翻新,玩得开心快乐,突出了同学们“在这样美好的环境里学习,是多么幸福”。有的句子写得精彩,如:“上课时,老师总是卖力的教学,有时候皱起眉头,有时候满脸微笑,有时候谆谆教诲,有时候谈笑风生……表情十分丰富。老师盼望我们这群小草,能多多吸收营养——知识,有个好品德。”

作者:通榆县第一小学五年五班 张弘弛

公众号:我教孩子们写作文

第四篇: 我们的教室-描写教室作文450字

走进学校中学楼的二楼往右转的第一个教室便是我们初二二班了,从外面看朴素整洁。

教室内部布局和其他教室都是一样的,总体是长方形的,东边前后各是一个门,中部是整齐的.桌椅,西面是一排窗户,北面、东面、南面的墙上各有一块大黑板,各具特色。

从教室的前门进入,首先进入眼帘的是三尺高的长方体讲台,里面是电脑等多媒体设备,上面有彩色墨水及水笔等,和上方的多媒体设备自成一体,方便老师们上课。

讲台的正东方是42套整齐的课桌椅,六列七排,金黄的桌面,蓝色的座椅,漂亮而有序。紧邻讲台的西墙上是一块教师主用的白板,四周还镶了棕黑色光滑的边框,仿佛突出了这块白板在教学中的地位和作用。教室的西北角上是个讲桌一样的石台,内部是中空的,用来盛放打扫的工具,上面算个读书角,整齐排列着文学、科技、美术等各类图书,供同学们课下阅读浏览。

教室的南墙上嵌着三个大玻璃窗,窗户中间的墙壁上贴着名言警句,洁白的墙壁,红色的字体,格外的醒目。窗户上还配有黄色窗帘,拉开窗帘,灿烂的阳光从明亮的大窗里照进来,教室里格外温暖明亮。教室北墙上是一块大黑板,上面是供同学们板书的,作业呀,通知呀等常在上面发布。

教室的最东面的墙壁上,是最古老的一块黑板了,石灰做底的,写起字来有些生涩。这是我们的板报园地,同学们在上面写写画画,配合主题活动,各展才艺,是大家乐于欣赏的地方。黑板的上方是我们在学校各类活动中获得的奖状,是我们的骄傲。

这就是我们的教室,简单而不失整洁,朴素而又温馨。

第五篇: 我们的教室-描写教室作文450字

我们四(6)班的教室位于杨仙逸小学教学楼的第一间,是一间宽敞明亮的教室。走进教室,前面一块硕大的黑板进入了我的眼帘。它给我们学习的帮助是很大的。尤其是在上我喜欢的数学课时,它是数学老师最好的“草稿纸”。黑板的前方是讲台,老师上课时,特别是音乐老师上课时,都喜欢趴在上面。讲台里面有一台电脑。它是带给我们快乐学习的重要原动力。噢,对了,带给我们快乐的不是电脑,而是有点像电影屏幕上时时更新的课件,这里面有许多是老师为我们学习精心设计的。有了它,我们自由快活地畅游在知识的海洋中。

教室左边的吊扇也给我们提供了很好的学习条件。虽然说风扇可以使我们感到凉爽,但更重要的是心静自然凉。所以纵使酷热的`夏天,有风扇相伴,加上良好的心态,你依然会看到我们认真学习的身影。

黑板的左边是一个图书柜,书柜里有许多同学们喜欢看的书。俗话说:书犹药也,善读之可以医愚。书和粮食一样重要,书是长知识的,粮食是长身体的。书柜和书加起来似乎就像一个学习的海洋,同学们在这片海洋里无忧无虑地畅游。

荣誉角里有许多奖项:流动红旗、校动会第二名、绘画比赛第一名等,都是同学们的艰辛换来的。

教室的后面,有一个黑板报。黑板报上画得五彩缤纷,那都是老师和同学们用五颜六色的彩笔描绘出来的,里面还有一些一些深奥的数学题。黑板报也是同学们展示自我的舞台,上面有同学写的作文,同学画的画……

我爱我们的教室。

第六篇: 我们的教室-描写教室作文450字

我们的教室 温岭市泽国小学 四《4》班 郑茜雅

我们的教室非常美丽。那读书园地、放飞心情、知识栏、图书角、芳草地……布置得赏心悦目。 我最喜欢得是我们教室后面的读书园地。园地的顶上,有几个大字----让我们享受学习的乐趣。园地分有三个栏目--《真我风采》、《好书推荐》、《我努力我出色》。《真我风采》上写着许多同学的优秀作文,还有美丽的字迹。《好书推荐》上都有许多书的内容,有同学读书后的收获。《我努力我出色》的上面有着我们七个读书小组的比赛和分数,同学们读的书本数,写的文章篇数、最佳的作文,多在这里展示。 我还喜欢教室右边的书架。书架上有《安徒生童话》,《格林童话》……这些书都非常好看,是我们大家你一本我一本捐的。下课时,同学们常常向图书管理员借书。看完了,大家又从家里拿来。捐一本,看百本,我们班级的图书架陈了学校的三星级书架。书架旁的“图书是人类智慧的源泉”,成了我们人人皆知的名言。 我爱我们的教室。

第6篇

第七篇: 我们的教室-描写教室作文450字

一走进教室,就可以看到教室前面有一块黑板,这块黑板大约长4米,宽1米。老师每天都是在它的身上写写画画给我们传授知识的,黑板的顶上正中挂着一面鲜艳的五星红旗,左右两则有“忠于祖国,为祖国服务”这九个大字。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》分立在黑板的两则,它们时时刻刻都提醒我们要遵守纪律,做个好学生。教室的后面出有一个黑板,这个黑板贴着许多有趣的图片,又写着许多英语,小幽默,一字组词和猜谜语。课间,个个同学都挤到那儿看看这些有趣的知识。

教室的左右上角各摆着一台播音器,这两台播音器可有用啦!每当课间,课前它都可以给我们播出动听的音乐,上第二节课前做眼保健操,它给我们节奏来。

教室的左右两边都是窗户。蓝色的窗框嵌着透明的玻璃,教室的正中整齐地摆着几排桌椅,这些桌椅上给我们上课用的。课桌的前面是讲台,讲台上摆着粉笔和老师用的课本。

教室的天花板上有4条光管和五台风扇。每当夏天,这些风扇可以给我们带来凉风。如果觉得天黑了,这些光管可以给我们带来了光明。

我们的教室多美呀!我爱我们的教室。

第八篇: 我们的教室-描写教室作文450字

“哇哦,是包子!我尝一个!”

“好脆啊!真好吃!”

听!一阵阵欢呼声传出了六(2)班的教室。嗬,今天的作文课上,老师带着我们一起品尝南通的一些小吃,让我们大饱口福。

瞧!同学们把自己精心准备的小吃摆在了桌角,有圆溜溜的黄桥烧饼,有香喷喷的酥饼,有甜滋滋的云片糕,还有冒着油的生煎包……老师一声令下,活动开始了,同学们立刻忙活起来。

大家端着自己的小吃,在教室里不停地穿梭着。

“嗯,好香啊……”我循着香味儿,来到了刘秦的桌子前。摆在桌上的,是一大碗热气腾腾的馄饨。雪白的大碗里,几只小巧玲珑的馄饨在汤里时隐时现,它们似乎还想在碗里找个地方藏起来。鲜美的汤上,撒了一些绿油油的葱花和红彤彤的虾米,让我垂涎欲滴。闻一闻,一股香味扑鼻而来,顽皮地钻进了我的鼻子,我顿时被那香味陶醉了。得到刘秦的允许后,我迫不及待地夹起了一只小馄饨,小心翼翼地把它放进了嘴里。轻轻地咬上一小口,香浓的汤汁就溢满了我的嘴巴。再咬一口,那香味儿便更浓了,也咬到了可口的肉馅儿。最后,也顾不上品尝了,我一下子就把馄饨吞进了肚子,只觉得神清气爽。这小小的馄饨,竟是这般美味!我不禁啧啧赞叹。

不一会儿,我便把全班同学带来的美食都尝了个遍。是该亮出我手艺的时候了!金黄色的外皮,香酥酥的外壳,又细又长,蘸上些番茄酱味道更佳,嘻嘻,我带的就是最受同学们欢迎的小吃――炸薯条。这道小吃可是我和妈妈精心准备的,从选购材料到下锅,我们可是花了不少的心思呢!“三、二、一,开盖!”顿时,这香味儿像长了双脚似的,在周围蔓延开来。

几个同学凑了过来,不知是谁大喊了一声:“印润沁这儿有薯条,快抢啊!”听到“呐喊”,聚集在另外一个角落的同学如饿狼一般飞奔了过来。“我要吃,给我!”“这边,我也要!”霎时,我被一群人围得水泄不通,你一根,他一根,没一会儿的工夫,我的薯条就被抢得寥寥无几了。面对着一个个吃得心满意足的同学,我的心里既高兴又有些遗憾,高兴的是我的小吃很受欢迎,遗憾的是这美食消失的速度如此之快。

我们的教室香飘飘,我们的笑声传四方。这次有趣的活动,让我们感受到了品尝的快乐,更感受到成长的幸福!

第九篇: 我们的教室-描写教室作文450字

我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层,它是一间东西方向的大教室。我们拥有一个宽敞、整洁的教室,一进教室的门,就可以看到迎面墙上最引人注目的是一面鲜艳的五星红旗,红旗两边贴着两条横幅,上面写着八个醒目的大字――好好学习,天天向上。它是用来激励我们分分秒秒刻苦学习的,横幅下方有一块长方形的漆黑的黑板,老师就是用它把一批又一批的学生从小学送进了大学,点燃了自己,照亮了别人,在默默无闻中辛勤地耕耘着。黑板的左右两边各摆放着两个大电视柜,它是我们在紧张的学习之余,老师让同学们放松时看动画片用的。左边的电视柜旁边是老师出题或演示题的展示台,当然,老师也常在上面批改我们的作业。另外,左边的墙上有三扇硕大的玻璃窗,玻璃擦得晶莹透亮,透过窗户可以看到繁华的大街,每扇窗户的左右两边都悬挂着两幅葡萄紫的金丝边窗帘,这是学校专门为我们设计的。右边的墙上是几句名人格言、谚语,常常鼓励着我们要有上进心。两墙之间,整整齐齐地摆放着一排排桌子、椅子,同学们就在这里学习知识。后面的墙上是我们的板报栏,里面常常贴着我们自己亲手做的手抄报。我爱我的教室,像家似的教室。

第十篇: 我们的教室-描写教室作文450字

我有一个神奇有趣的教室,它充满魔力,像一个神秘的童话世界。

刚进到教室,就可以看到墙壁上的一大幅“画”。墙上的一棵枫树上长着五彩冰纷的枫叶,美丽极了!树上有一只穿着蓝色外套,长着褐色翅膀的小鸟,似乎在焦急地等待着什么。树边有两只和它长得差不多的小鸟,它们嘴里叼着一片绿油油的树叶,似乎在给那只小鸟,让它给大树添上美丽的色彩。树冠上有一只小松鼠在爬,还有一只静静地蹲在大树上,看着这只正在爬行的松鼠。

树下有一只小刺猬站在蘑菇旁,似乎在躲起来,生怕被狐狸看到。可是狐狸满脸坏笑,似乎看见了刺猬。树的那一边有一颗黄橙橙的蘑菇,它们上面长满了白色的斑点,美丽至极。有一只小鸟落在上面,似乎想要把它带回去吃,一只浣熊跑来,好像要对小鸟说:“这蘑菇不能吃。”

另一面墙上有一大块黑板,有橙白相间的门,有一块乌黑油亮的电脑,它能带领我们走向知识的殿堂。

有一面墙空空如也的,似乎在说:“等我们长大,也要给我涂上色彩哦!”

最后一面墙有窗户,能看见远处的房子。

这就是我那“童话”教室。

第十一篇: 我们的教室-描写教室作文450字

我们的教室四年级作文450字

我们的教室即宽敞又明亮,但是,墙壁上有许多的小洞,不过通过老师的精心布置下变的漂亮了。

走进教室,首先映入眼帘的是教室后面的黑板报,黑板报图案精美,排版新颖,有小作家池塘,国学小讲坛,美文芸翠…….其中最引人注目的是小作家池塘,那里张贴着一篇篇,同学们自己创作的作品,每当下课时,同学们就围在那里津津有味的欣赏着。那一篇精美的作文像一阵阵春风吹过同学们的心田。黑板报的.左边,是图书角那的书应有尽有,琳琅满目,百科全书,故事书, 作文书…..看得我眼花缭乱。只要同学们一有空闲总去拿书看,我每当看完一本书就感到增添了许多知识,开宽了一些视野,在短短的半个月里有些同学就看了三十多本书了,图书角还会定期推荐一本好书,这期的是《帅狗杜明尼克》听说很不错,有机会我也要去看看。

右边是卫生角,上面醒目的写着值日名单,每个同学分工明确,这不我们的教室越来越干净了。

四周的柱子上挂满了名人名言,这像一盏盏灯点亮了知识的国度。

在门后的队角上贴满了干部的照片,我们的人才不少吧。还有一张张奖状,凝聚着全班人的努力。这就是我的班级,我爱这美丽的集体。

第十二篇: 我们的教室-描写教室作文450字

黑板的左面是一个宽大的书籍。每当下课的时候,那里总会聚集着一些爱读书的同学们,帮助他们扩大知识面,开拓视野。

黑板的右面是一面象征荣誉和汗水的板子。上面贴着大小不一的奖状,每次看到它们,我的心中都会升起一种自豪感。这是我们用顽强拼搏,自律的精神取得来的呀。

教室的两旁墙上有许多名人名言,比如:与书同行,做一个快乐读书人等。它们时刻告诫着我们:要好好学习,长大报效祖国。

教室的后面还有一个黑板呢,那是同学们用智慧编写出来的黑板报,不时更换内容,使同学们百看不厌。

看了我们的教室,你是不是也会觉得这里很温暖呢?其实,如果你用心观察你的教室,一定也会发现它的独特之处。

我们的教室作文大全精美文章都促人奋发,学习爱因斯坦的思考。学习闰土的淳朴,这不仅让我们立定了一个远大目标,更让我们知道了如何成功,即使粗粗走马观花,也使人感受不浅。一转眼,便是四个名人名言,有林则徐、歌德等人对人生的看法与对国家的忠诚!使我们每时都在想着精忠报国四个字,让我们每时每刻都在做 一件有意义的事。

往前,是四个小学生行为准则,更使我们严格要求自己,做一个合格的小学生,为祖国为世界贡献一份一个地球人应有的价值!

啊!教室,你不仅教育了我,还养育了我,你就是五一班54名学生的第二个家呀!

第十三篇: 我们的教室-描写教室作文450字

对我们这个班级来说,这个教室的每一部分都是神圣的。

每个课桌,每一把椅子,每一本书,每一根笔,每一位学生,都是我们教室里的一部分。没有了这些,教室就不会那么光彩夺目。而没有了教室,我们就无法学习,无法上课。

书本、课文、作业是我们的家人,是他们成就了我们的光彩人生,是我们生命中不可缺少的一部分。没有了教室,我们会怎样?教室因我们而生动,我们因教室而精彩,是教室给了我们可以学习的地方,教室是安静的,而我们大家渴望学习的心是火热的。

墙壁上挂着黑板,不,那不只是黑板,是肥沃的黑土地,它滋润着我们,在我们的心中种下了一颗小小的学习的种子,让我们长成参天大树。

黑板下漂荡着的粉笔屑,不,那不只是粉笔屑,还是老师撒下的知识的结晶、智慧的肥料,它给予我们养分,让我们长得更高、更快。

地上散落着老师脸上落下的粒粒汗珠,不,那不仅仅是汗珠,也是我们长成参天大树不可缺少的水分。

讲台上站着讲课的老师,不,那不仅仅是老师,也是勤劳的园丁,是我们成长路上的导师。

老师常常对我们讲,我是带着你们来到了苹果园,但你们要经过自己的努力才能摘到又大又红的苹果。难道我们的老师说的不对吗?我们确实要经过自己的努力才能摘到苹果啊!

我们深知:教室是属于我们的,而我们也是属于教室的。我们爱神圣的教室,我们更爱教室的神圣耕耘者―――老师!

第十四篇: 我们的教室-描写教室作文450字

我们的教室位于三迪小学教学楼三楼,一上三楼,从东往西数,第三个教室,门上挂着一个金色的牌子,上面写着“五年级三班。

你只要一走进我们的教室,呈现在你眼前的便是一个明亮、干净又宽敞的教室,大约有四十多平方米,里面的物品摆放得整整齐齐。那我就从前往后给你们介绍吧!

教室的最前面是一个讲台,老师经常站在讲台上给同学们讲课。讲台的后面便是黑板了,老师用粉笔在这张黑板上洒下了多少汗水?而老师又用这些汗水来浇灌着我们心田中播下的知识的种子。

在讲台的左边,是一个白色的柜子,柜子里放着老师给我们上课用的多媒体,在柜子旁边还有一个大屏幕,是播放课件用的,在电脑里面放着老师辛苦做的课件,

我在教室的两面墙上,各有两个明亮、宽广的窗户,在讲台右边的窗台上,放着我们捐的书,成为图书角。在图书角里面,有各种各样的书:有四大名著、科技书、笑话书……。

在教室后面的墙上,有两个柜子,是镶嵌在墙上的,上面柜子放着扫把、簸箕,下面的柜子放的则是拖把了。

而在柜子的旁边还有一个巨大的空调,他是在炎热的夏天,为我们送来冷气的。我们的教室里整整齐齐的摆放着九列桌子,总共有八排。

这就是我们的教室,它给我们提供了优美的学习环境,我一定要在这么美的环境中,好好学习。

第十五篇: 我们的教室-描写教室作文450字

开学了,我们以前是二年级,现在从二年级升到了三年级,教室也从二楼搬到了三楼,从此我们要在这里度过一年的学习时光。

当我走进宽敞的教室,呈现在眼前的是干干净净、整整齐齐的桌子和凳子,还有讲台上五彩缤纷的粉笔,活动黑板拉开后里面还有一个大屏幕;教室后面是学习园地,上面有好多图文并茂的习作和课外知识。教室一边的窗子是单层,另一边却是双层。双层窗子一方面隔音,一方面隔热,这样教室里就冬暖夏凉了。双层窗子中间的夹层里,摆放着五、六盆花草,其中有一盆还开出了鲜红的花朵,给我们以美的享受;透过窗子隐约可以看到外面高大的绿树。

走出教室,来到走廊上,可以看见宽阔的操场,那是我们全校集合和上体育课的地方。操场边上有好些钢筋水泥做成的桌子和凳子,供同学们课间休息。在操场和教室周围生长着好多各式各样的树,比如桂花树、柏树、柳树、榆树等,中秋时节,丹桂飘香,沁人心脾;还有红枫树,深秋季节,红得着实可爱,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,应该就是这样的情形了。在操场旁的厕所边,还生长着一笼葫芦,藤上还真的结了一只像“8”字一样的葫芦,这可不是《我要的是葫芦》故事中“葫芦”,他没有病虫,青青的,长得可健壮了。

我爱我们的新教室;当然,我也爱我们美丽的校园。

第十六篇: 我们的教室-描写教室作文450字

轻轻地推开我们教室的门,墙的正中间是一块大大的黑板,黑板可不是黑色的,而是墨绿色的,这是为了保护我们的眼睛。黑板上的内容每天都在更新,我们的知识也与日俱增。黑板右侧是一块投影仪屏幕,上课的时候,老师打开投影仪,图文并茂,很多知识一目了然,让我们很是享用。黑板的右上方有一个不太起眼的“黑洞”,

“下课了,让我们来轻松轻松吧”,每当这样的声音从“黑洞”里传来,同学们马上就兴奋了不少,原来这是广播啊!黑板前是讲台,老师们一个个八仙过海――各显神通,在讲台前给我们上一堂堂生动有趣的课。讲台前是一排排整整齐齐的课桌椅,每当上课铃一响,我们就会端端正正地坐好,36双小眼睛齐刷刷、亮晶晶地睁大,静静地等待着老师的到来。教室后面有一个大书柜,那是我们班的“图书漂流区”,课余时间,我们都喜欢凑在那里,一起阅读和分享着那些美妙又神奇的故事。教室后面还有一个“学习园地”,谁的作文写得好,谁画的画妙,都会被老师一一展示出来,那都是我们学习的好榜样!每天值日生都会把教室打扫得干干净净,把黑板擦得锃亮锃亮的。

这就是我们202班的教室,我喜欢我们的教室,也爱我们的班级。

第十七篇: 我们的教室-描写教室作文450字

七(5)班是我所处的班级。

它位于我们学校教学楼第二层最东头。这儿,不仅采光好;每天中午到下午有好长一段时间阳光会射到教室里,还空气清新。

走近我们的教室,你会看到:教室最前面的黑板上,有幅大字“正直勤奋,团结创造。”它们的中间有一框五星红旗。教室左前边,贴着我们班的荣誉象征―同学们在“金秋艺术节”获的奖状,有三四张了,而且名次都不错。它们旁边还有诸如《中学生守则》一类的规则。

教室两侧也风格独特:两块小黑板上“敏而好学,慧而明理”几个黑色的大字刚劲有力,右侧也不干示弱,陶行知等的名人名言和其头像让原本枯燥无味的墙体变得活泼生动,让同学们在课余时间时时把注意力集中在哪儿。

教室后面同样引人注目,那儿有我们班同学用了整整两节课辛勤描绘的黑板报。上面,有可爱的圣诞老人和五彩缤纷的圣诞树,多好看呀!旁边密密麻麻的英语短文虽令我眼花缭乱,但它的类容却吸引着我。黑板左右两边分别是我们班的“明星榜”,上面还有我的名字呢!“佳作展示台”上,总有一张张我们班艺人们的作品,让前来听课的老师拍手称赞。也使班上同学忙说:“这些作品真好,真出自名师之手呀!”

我们的教室很美,它凝结着许多同学的汗水。在此,我深深感谢你们!

第十八篇: 我们的教室-描写教室作文450字

我们的教室是一座美丽的大花园,也是下严肃的考场,更是一个知识的殿堂。

我们的教室虽然没有家那么宽阔,课桌也没有家里的桌子那么精致,但在我眼中是最美的。走进教室,映入眼帘的是那灰色的有精神的图书柜和摆放得整整齐齐的卫生工具,还有我们班上同学们带来了花草,给教室的窗台增加了许多绿意,给原本孤独的图书柜增添了几个朋友,让它不再形单影只,同时也显得更加精神了。图书柜的旁边是讲台,讲台是黄色的,上面摆放着课本、课外练习书、辅导书、听写本和作文本,整整齐齐,井然有序。我们的教室里还有一台饮水机,饮水机的外壳是白色的,上面还画着几朵花儿,好看极了!

再往里走就是我们的课桌了,那一张张课桌摆得整整齐齐的,放眼望去,像一列列接受检阅的队伍,是我们的教室最亮丽的风景。课桌上有用笔画过的痕迹,那是学长们留下的印记。每一张课桌都干干净净的,看不到一点儿脏东西。上课了,课桌上就会摆上这节课的课本、笔记本、文具盒等学习用品,它们都是课桌的好伙伴,也绘成了幅我们学习的画儿。

一转眼,我读四年级了,很快就要毕业了,但我一定会深深地怀念那美丽整洁的教室、和蔼可亲的老师、团结友爱的同学和那一张张满是岁月印痕的课桌。

第十九篇: 我们的教室-描写教室作文450字

教室的左面,有明亮的玻璃窗。早晨的阳光从玻璃窗射进来,同学们在柔和的晨光中学习。 教室的正面,放着一块乌黑明亮的黑板。黑板上边贴着“好好学习,天天向上”这两句话,它鼓励着我们一定要好好学习,成为一个对国家有用的人。黑板前立着讲台。讲台上放着粉笔和板擦。每天,我们的老师在这里带来的是光和热,知识和真理,带去的是经营的汗珠,成摞的"作业本和欣慰的笑容。在这里,我们辛勤的园丁培育着祖国的四化建设人才。 教室的右面,开放着三个窗户。窗户的旁边有图书角,每天同学们在图书角下汲取人类的知识还接受历史,国情和少先队的教育,努力把自己培养成“有理想,有道德,有文化,有纪律”的一位“才人”. 教室的后面,有一块黑板,每周都会有一些新的知识,写在黑板上. 教室的中间,排着59套桌椅.每天,同学们端端正正地坐在这里专心致志的听讲,争先恐后的发言,刻苦的学习.决心把自己培养成为社会主义建设服务的有用人才. 我们在这样宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福啊!!!

第3篇

第二十篇: 我们的教室-描写教室作文450字

我们的教室跟党走作文450字

没有共产党就没有新中国,看,那么多的高楼大厦鳞次栉比,就连我们的教室也跟着时代的步伐! 我们的教室朝南,正对着我们学校那随风飘扬的五星红旗! 我们的教室的.南面和北边都有好多扇玻璃窗,这些窗子都在大扫除时被同学擦得锃亮锃亮的。

每扇窗子之间都挂有一幅画和书法作品,一共有六幅,还有一张是我的作品呢。教室的东面是黑板,每天老师都在黑板上用各种颜色的粉笔写字,有时学后班的黑板上都是老师布置的作业。黑板上方是鲜红的五星红旗,让我们永远记得是祖国哺育了我们,要我们好好学习,回报祖国。五星红旗的两边各有四个大字,左边是:“文明团结,”右边是:“勤奋向上。”在东西的方向,是我们的书柜,是我们放书的地方。

这书柜经常上上下下塞满了书,可见我们学习可不轻松哦。每个班级都会有一台电视机,我们班级也不例外,电视在东北角,面朝西南,以前几乎每天中午老师都会给我们看电视,并且有专门的电视课。现在到了高年级,几乎不看电视了。 在教室的中间,就是我们的“主角”课桌椅,我们平时就在课桌上写字,可见课桌椅已经成为我们生活中不可缺少的一部分了。它们一共有四大组,第一和第四在西北两边,二三组在中间,行走也很方便。

第二十一篇: 我们的教室-描写教室作文450字

我们的教室座落在学校的南边的二楼.一到教室门口,首先映入我们眼帘的是一扇深红色的大门,大门上粘贴着一只可爱的丑小鸭,可别小瞧这只不起眼的丑小鸭哟!长大后那可是一只只高贵、美丽的白天鹅哟!

一进教室的右侧是一块宽大、乌黑发亮的黑板,它像无边无际的海洋,闪烁着知识的光芒。黑板上方有一群漂亮的蝴蝶,每只蝴蝶身上都有一个字,连起来就是:“只要努力,就会成功”这句话是我们班上的格言,它时常鼓舞着我们,要好好学习,天天向上。只要坚持不懈,只要努力就会取得成功。黑板的右角是一张书写整齐的课表,那是我们学习的计划。黑板前面是一张木制的长方形的讲台,讲台上放着粉笔和老师的讲义.讲台虽只二尺宽,那可是老师的圃苗台,那一摞摞作业本不正是需要耕耘的的苗圃吗?黑板的左上角有一台29寸彩色电视机,它经常播放一些世界各地的新闻,让我们视野更宽阔,卡通片更丰富了我们的想象力.南边的墙上是我们每个人辛辛苦苦争得的苹果粘贴,那是我们成绩的回报.再往北南两边看,是宽敞、晶莹剔透的窗户,窗户上还贴了一些精致而美观的窗花,这给透明单调的窗户增添了不少的艳丽和春色.课桌也是教室里不可缺少的"大功臣",是它们毫无怨言地供我们放书、写字、画画......

教室里最引人注目的是教室后面的黑板报,黑板报周围是抄写的雷锋的资料,中间是我们精心写出的作文,再配上美丽的花纹显得更是典雅、漂亮.小小的黑板报那是老师汗水浇灌的成果,那是同学们相互学习的园地,那是同学们幸勤劳动的结晶.看!在黑板报的右边还有几幅我们精心挑选出来的手抄报,这报刊虽然还有点幼稚,可它是同学们全部精力和智慧的杰作,这报刊凝结着同学们的心血和汗水.

教室是苗圃,老师是园丁,在这温暖如春、美好如画的教室里学习,我们更要珍惜宝贵的时间,只要努力,就会成功,让我们一起努力前进、前进、再前进

指导老师:何宝兰

第二十二篇: 我们的教室-描写教室作文450字

我们的教室坐落在教学楼的三楼,它美观、整洁、大方,同学们都很喜爱它。

教室四周的墙壁被粉刷一新,是那样的洁白干净,那样的一尘不染。

教室的天花板上有三盏吊灯,每当阴雨天,教室里很暗,但只要把吊灯一开,教室里立刻明亮起来,晶光闪耀,同学们在灯光下学习、写字,十分清楚,格外有劲。天花板上还有四台乳白色的吊扇,每到夏天,酷热难当,火辣辣的太阳当头照着大地,同学们在操场上玩累了,就到教室里把吊扇打开,顿时凉风习习,我们感到格外凉爽、舒服、惬意。

教室的正前方有一块长方形黑板,这里是老师给我们传授知识、画最美的图画的地方。黑板的正上方写着金黄色的“好好学习,天天向上”这八个大字,它们时刻勉励着同学们一定要勤奋学习,不断取得进步。黑板的右边有一个长方形的喇叭,每天上午第三节课和下午第一节课课间,它都带领同学做眼保操,保护我们的眼睛。黑板的左边有一面正方形的五星红旗,她是伟大祖国的象征,同学们对她充满敬意。黑板的左下角有一张小小的长方形课程表,有了它,我们的学习方便多了。

教室后面的墙壁上也有一块长方形黑板,这是办黑板报的地方,是同学们的用武之地。所有的黑板报都是同学们自己设计编排的。黑板报图文并茂,深受同学们的喜爱,每天下课后,都有许多同学围在这里,品头论足,流连忘返。

教室左右两边的墙上各有两扇防盗窗,都挂着绿色的窗帘,它们把我们的教室妆扮得十分漂亮。每天同学们都把它们打扫得窗明几净。教室左边的墙上挂着名人名言、格言警句,时刻启迪着我们怎样做人,怎样学习,右边是学习园地,上面画着几幅画可美了。

教室里整齐地摆放着六十四套干净整洁的课桌椅,同学们非常爱惜它们,每天都给它们穿上深蓝色的外衣。地板每天都被同学们打扫得一尘不染,连一张小纸屑也没有。

我们的教室是多么美丽啊!它是我们学习的乐园,成长的天地。

我们的教室-描写教室作文450字二十二篇

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