日记是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是小编整理的写观察日记四年级汇编5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我以前喜欢吃炒玉米粒儿，可从来都没有剥过。
直到今天，我看到婆婆爷爷剥玉米，我也想剥。我拿起一根玉米棒子就用指甲使劲地抠，结果一颗一颗的玉米都被我抠破了，连浆汁都流出来了。我很沮丧，向婆婆请教，婆婆边给我做示范边说：“要用大拇指外侧轻轻用力，才能剥出完整的玉米粒。”我便按照婆婆说的去做，小心翼翼地用大拇指外侧，轻轻地掰玉米粒，果然，一颗完整的玉米粒就剥下来了。当我剥完一整个竖排时，我非常开心；当我把整个玉米棒子上的玉米粒都剥完的时候，玉米棒上就留下一排排整齐的空壳，玉米棒身上就像穿了一件蓑衣一样，真漂亮！
今天，我学会了剥玉米粒，这时，我的心中充满了成功的喜悦！
爷爷给我讲了一个故事：相传秦末两支起义军刘邦与项羽争霸，结果项羽兵败乌江;一天黄昏，项羽在军帐外看到了无数蚂蚁写成了大大的“死”字，他想这是老天要我死我不得不死，于是就拔剑自杀了。“蚂蚁会写字?”我不信，爷爷硬说他信。怎样才能证明我的观点是正确的呢?我绞尽脑汁思考起来。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛笔和一些水，再把爷爷叫了出去，来到一片空地上的墙边，我把蜂蜜和水到进瓶子里，把毛笔放在水里转，均匀后我在墙角写了一个“超”字，我对爷爷说：“爷爷，我已经准备就绪了，一会儿就有一堆蚂蚁会在这里组合成一个‘超’字。”“我不信。”爷爷肯定地答道。过了一会儿，有一只蚂蚁爬了过来，又爬了回去;又过了一会儿，有一大堆蚂蚁爬了过来在我画的地方，“写”出了一个“超”字。
爷爷说：“哈，还是我说的对，蚂蚁会写字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是军师张良用的计，他也是象我这样做的。”
我又补充道：“因为蚂蚁喜欢甜的东西，所以它们才会密集在一起，才能把甜的东西运回去。蚂蚁接受信息的功能;主要依靠头上一对触角用来嗅觉周围环境的变化和反映。”
今天是星期天，明明天气预报说，周六是多云周日才下雨，可是，周六却下了一整天的雨，我不喜欢下雨，小小的毛毛雨还能够接受，但，稀里哗啦的下了整整一天!心情也渐渐变的暗沉了。而 说要下雨的周日呢?却出乎意料的晴好，虽然是多云天气，但大太阳还是时不时的探出脑袋，我才在家附近走一圈就出了一身汗，好热的天!有趣的是，晚上，又开始听到淅淅沥沥的雨声……
奇怪的天气，不准的天气预报，奇怪的心情，不准的心理预感。
虽然天气古怪，但是走在马路上已经可以渐渐闻到夏天的味道了，清新的味道，感觉舒适、安详、富有活力，每年的这个季节，这种味道是我辨识夏天将近的方式，在下过雨后阳光出来照亮大地的时候，站在微干的马路上，深吸一口气，就会有种充满活力的感觉，感觉生活还真是美好。
一蒜芽
前两天，我种了三颗大蒜。
第二天，大蒜没有变化，我很着急：大蒜不是长得很快吗?怎么还没有发芽、长根?
今天，我发现大蒜终于发芽了!大蒜刚长出来的嫩芽是嫩黄色的，不几天嫩芽长长，就变成嫩绿的。大蒜的嫩芽不大引人注意，引人注意的是长大了的蒜苗。这些蒜苗绿得那么新鲜，看着非常舒服。蒜苗一根根向上立着，有的长到一定高度，就弯曲了;有的一直向上长，直到发黄。
二蒜根
我只知道蒜能发芽，可是，我想，植物没有根，怎么能生长呢?这次，我注意到，原来大蒜是有根的。大蒜的根长在发芽的另一端。这端的里面发出十几根枝状的细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝是白色的，微微有点发黄，这就是大蒜的根。
大蒜的根起先只有不到一厘米长，后来随着芽的生长也逐渐长长了。不要瞧不起这些白色的根，这些根吸收营养相当充分，所以蒜苗才能生长得那么快。
三蒜苗
大蒜的芽又称蒜苗，蒜苗可以吃，而且非常好吃呢!
蒜苗长到一定程度，也就是两分米左右，及时成熟了;今天，我就把这蒜苗掐下来做汤菜吧!
以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。可是，这种植物为什么会叫含羞草呢?哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常绿，而且还绿中带青。
爱仔细观察的我
我是一个爱仔细观察的孩子。
有一天，我看见花坛里的蚂蚁在搬家，有一只蚂蚁看到了许多的米粒，不一会儿蚂蚁都向米粒那里走，这是为什么呢?它们是用什么来传递信息的呢?带着好奇心，我于是在花坛的这边又放了些米粒。不一会儿，有一只蚂蚁过来先发现了。它把触角动了动，“蚂蚁王国”们就都来了。通过观察，我终于知道了蚂蚁传递信息的方法。
通过仔细观察，我还发现了生活中许多的小秘密和许多有趣的事情。
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